休みの日が来(🐤)た(🦓)。
(💌)塾の(😟)庭(🎎)にあ(⛓)る樹木の緑(💺)も深(🖼)い。清(👐)(qī(🐚)ng )すずしそうなアカ(🐅)シヤの下(🤡)には石に腰掛(guà(🤜) )けて本を開(💘)ける(🗃)生徒(🤯)もある。濃(nóng )い桜の葉の蔭に(🤹)は土俵が出(chū )来て、そこで無(📁)邪気な相撲すもうの声が起る。この山の上(shàng )へ来て二(🔂)度(dù )七(♓)月(👓)をする高(gā(🍨)o )瀬には、学校の窓から見(jià(🕔)n )える谷や岡が余(😓)(yú(👠) )程親しいもの(🎀)と成(🗺)って来た(😈)。その田(🐙)(tián )圃側たんぼわきは、(⛔)高瀬が行っては草を藉しき、土(tǔ )の臭(🃏)気(🐫)においを嗅ぎ、(🌋)百姓の(👅)仕(shì )事を眺め(👪)、畠の中(zhōng )で(🚃)吸(xī )う(🏧)嬰児(ér )あかんぼ(🤜)の乳の音(yīn )を聞いたりなどし(🛳)て、暇さえ(🛡)あれ(🏎)ば歩(🕵)き廻るのを楽み(⏬)とす(📍)る(🍳)とこ(⬇)ろだ(🧥)。一度消えた(〰)夏(xià )らしい白い雲が復た(🚶)窓の外(👤)へ(😺)帰って来(♿)た。高瀬(✝)はそ(👘)の熱(rè )を帯びた、(🛒)陰影(yǐ(🎣)ng )の多(duō )い(🕎)雲の(🍋)形か(🗨)ら(🚢)、(🏅)青空(😀)(kō(😺)ng )を流れる遠(🔡)い水蒸気の群まで、見(🏴)分け(🔫)がつ(🍝)くように(🤘)成った。
「関(wā(😌)n )わ(🔔)ないんじゃなくて、関(🈷)え(🔦)ないんでしょ(🌵)う…(😬)…」(🥩)
「今私が読んでる小説の中などには、時々仏蘭西語(yǔ )が出て来て困ります」
(🔓)お島はなぐさみに鯣するめを噛かんでい(〰)た(🏻)。乳呑(tiān )児の乳を(🙇)放(💌)させ、姉(zǐ )娘に言(🌤)って聞(❗)か(💻)せて、炉(👘)辺ろばたの戸棚の(⛳)方へ立(😎)って(👃)行った(📏)。
(🐆)坂道(dào )を上(👅)ると、大手(👚)の跡(🌠)へ(🎎)出る。士族(🆕)地の方へ行く細(👬)(xì )い流(liú )がその辺の町の(🗳)間(😘)を流れて来ている(🙋)。二(èr )人は広(🌴)岡理(🤪)学士の噂うわさなどをしながら(🤴)歩いた。
高瀬は歎(🎓)息して奥へ行った(🗃)。お(🍶)島(dǎo )が(🏭)茶を入(🔷)れて夫の側(🍀)へ来た時(💲)は、彼は独り勉強部(bù(😑) )屋(wū )に坐っていた(⚡)――何(🚪)(hé )事(shì )なんに(📄)もせずに(🐀)唯(🌗)、坐(⛏)ってい(🚦)た。
「蜂ですか」と(🗯)学士(shì )は気味(🚓)悪そうに言った。
「そう言えば(🐦)、奥(🤤)(ào )さん(🚊)は(🌰)お幾つです。女の方(👓)の年(nián )齢(👹)としとい(🀄)う(🕚)もの(🛰)は、(👅)よ(👗)く分ら(⏰)ないものですネ」(🚃)
「誰だ」
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