「起(🍣)(qǐ )き(✏)だした(🗃)ようです。もう(🧥)だいじょう(🚊)ぶですよ。」
「今朝の鐘をつい(♎)たのはだれじゃな。」
「け(💢)さの板木ばん(🐧)ぎの音(yīn )、どうでした(🦇)?」
「次郎さん(🌠)の(👨)板木の打ちかたには、行(🚿)事の(🦑)性質や、(🚙)そのときどきの必要で(🕸)、(💓)少(🏣)しずつち(👛)がった調子が(🥓)出ますわね。あた(🤧)し(🎛)は(🤬)、それ(🔬)が(🎸)いい(🏺)と思いますの。それでこそ、(➖)そ(🐎)のときどきの気(qì )分(fèn )が出るんですもの。板(bǎn )木だっ(👂)て、(🦊)打ちかた(⏭)次(⛴)第しだ(🙆)いでは芸術になりますわ(🤷)。あ(♋)たし、次郎さんの板木(🦄)の音をきいていると、(🚃)いつも(🛬)そう思いますの(😏)よ。先(🐾)生には叱しから(📒)れ(🦄)るかもし(🚉)れない(👀)けれど(🏳)、今(jīn )朝の打ちかただって、頭かぶせにわるいとばかりいえな(⛴)い(🥟)んじゃないかしら。」
「いつ(🏌)もこん(🌟)なに(🎟)起きな(📢)いんですか(😓)。」
先(😿)生の(👅)言葉(🍻)の調子は、(🛸)はげしいと(🏕)いうよ(🍺)り(🎄)は、むし(🐐)ろ悲(bēi )痛だっ(❔)た。
静(jìng )かな空気の中を、えぐるような沈黙の数(🦄)秒が流れたあ(💨)と、朝倉(🍄)先(🦑)生の言(yán )葉が(📳)沈(👄)痛(tòng )ちん(🚒)つうにつづけられた。
や(🏏)がて先(xiā(🆔)n )生は言葉(yè )をつ(🐍)いだ。
だ(📙)れの顔に(👳)も、(⌚)何か(🦀)しら、ゆうべとは(📕)ちが(😌)った(🤕)感(gǎn )情が(🌿)流れており(💵)、互礼ごれ(🔇)いを(😭)す(👔)まし(🌖)て広(guǎ(🎮)ng )間を出て行(🖤)く(🚨)時(📧)のみんなの(🤚)足(zú )音も、これ(👚)ま(👤)でになく静粛(⬅)せい(🚋)しゅ(🥄)くだっ(🥉)た。
と、み(🦓)んなにき(👗)こえるよう(🏻)な(📑)声(shēng )で言い(🈹)ながら、教壇きょ(🍌)うだんをおりてかれの(🔞)ほうに近(jì(🙊)n )づいて来(♈)た塾生があった。飯(🅱)島(dǎo )で(📏)ある(🏑)。次郎(lá(💱)ng )は思(📺)わず苦笑した。何か(📦)むかむかす(👴)る(🚌)もの(🍴)が、胸の底からこみあ(🎮)げて来るような気(qì )持ちだ(🅿)っ(🎒)た。しかし、(❎)かれはしい(🍝)て自分をお(🐌)ちつけ、(🏵)
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025