「そんなこと言ってる(🤙)が(🐽)、来(⬇)年は(🌱)いよい(💛)よ僕(💼)たち(🛵)の番だぜ、自信があるか(🕥)ね。」
次郎の頭には、一年(nián )おく(👰)れて中学校には(🚽)いった自(🈂)(zì )分(🥃)(fèn )のこと(🥫)が、自(🚑)然に浮かん(🏂)で来た。が(🥂)、彼(🈶)の考(🎷)え(🏣)は、すぐまたもとにもどっていった。
三つ(⛲)ボタンがはたか(😹)ら口を出した(♒)。
「まさか、君の(🏛)弟じゃないだろうな。」
(⏪)次(cì )郎(lá(🔐)ng )はちょっと(🕦)まごついた。しかし、す(🏞)ぐ、(🛡)一層(🧞)力りき(📹)んだ調子で(🙄)言っ(😔)た。
「ち(🤦)がいます。新入生(🕰)みん(🕦)なのためです(🐓)。」(🥒)
「(🛣)それはた(🤧)しか(🌹)だ。」
次(cì )郎(🧟)は怒ったよう(👑)な調(diào )子だった。
(🚪)大垣(yuán )校長(💌)の言ったそ(👸)ん(🕵)な言(yán )葉が(🧞)、今更のように強く彼の胸に(🚩)ひびい(🛎)て来た。
「う(🧤)む、しかし相当生意気(🌍)な奴にはちがい(🥊)ない(👠)よ(🏾)。」
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