千三(🥊)はボックスに立つ前にバット(👮)を一ふりふった、(📯)それ(💻)は先生の手製(💹)の(🏜)こぶ(🍦)こぶだらけのバットであ(✈)る。かれは血眼ち(👱)まなこになって光一(🎰)を(🍎)に(💢)ら(😂)んだ。いま(🤭)までかれ(🚁)は光一を見るとき一種の弱気(💏)(qì )を感じたので(♑)あった、かれ(🌞)はわが伯父が(✊)入獄(🔶)中(⛴)に受(🆙)けた柳家の高恩を思(💴)い、わが(😯)貧を(👬)あ(👰)わ(🚻)れんで学(xué )資をだしてやろ(🌭)うと(💇)し(🍤)た光(guāng )一(yī )の(🧔)友情(🎦)を思(🖥)う(📙)と、か(🧚)れの(💟)球(qiú )を打つ気合いが抜けてど(😁)う(🕋)する(🌐)ことも(🐵)でき(🎮)ないのであった。
いずれを見(jiàn )てもそれは(🕉)いか(📖)に(✨)もみ(📣)じめな一隊(⛓)であった、かの花(🆑)や(🍏)かな浦中と対照(⤵)してこ(😱)れ(🥠)は何と(⌛)いうきたならし(🆗)い選手達だろう、(🙁)見(🔚)物人は(🚄)戦わ(✔)ぬうちに勝敗(🎄)を知った。
「と(🥞)ころで一杯どう(🤶)です」
「検定けんていを(🔳)受ける(🔳)つもりか」
(🏿)いまかれは臍下せいかに気をしずめ(🤾)、(📝)先生のバットを(🖥)さ(🐄)げ(🌵)て立ったと(🚻)き、はじめて野(🚖)(yě )球の意義がわか(🛠)った。
「覚平(píng )さん(🥀)」
「それは(🛹)ぼくもよくないと思う(🌑)、しかしそん(🥐)なことは忠告ですむことだ、(🖕)一度(🐙)(dù(✊) )忠告してき(🎖)かなかったら(💣)そのと(⛰)きに第二の方法を(😖)考(🎽)(kǎo )えようじゃ(🍠)ないか、ぼくは(🍐)生蕃せいば(🌮)んのことでこり(🏫)た、(🌻)生蕃は決(🔫)して悪いやつじゃなかった、だがあのとき(🎌)諸君がぼ(🐺)く(🚯)に同情(qíng )して生(shēng )蕃を根(❇)底(🗼)(dǐ(🎮) )からに(👵)くんだ(🐾)、その(📸)ため(🥉)に彼(bǐ )はふたたび学(xué )校へ(💰)くることができなくなった、ぼく(🥗)は(🏪)いつも(🕐)それを思うと、われわれは感(gǎ(⏰)n )情(👠)に激げきした(👫)ためにひとり(🖇)の有為ゆ(🤚)ういの青年(🆑)を社会(huì )から葬(🌤)ほうむることにな(🏽)ったことが(🏹)実に残念でた(💰)ま(🚒)ら(🥨)ん(👳)、人(🦍)を罰する(🔢)には慎(🎛)重(chó(👹)ng )し(🦉)んちょう(🤤)に(🍙)考えなければならん、そ(🌄)う(🎽)じゃない(👑)か」
「見ろ! あの手塚てえやつはいま(🐱)に(🉐)大変な(🗾)ミ(🎅)ス(🙁)をやる(🤤)ぞ、見(🏗)物人(🔒)(rén )に賞(shǎng )ほ(🍢)め(👿)られることばかりを(👱)考えてるから(🥊)ね」
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