まだ岸本(běn )は(💥)兄の義雄に何事な(👞)んにも言出して(📬)な(🔌)か(🏫)った。留守(shǒu )中(👍)(zhōng )の(🚵)子(zǐ )供(gòng )の世(shì )話ばかりでなく、節子(zǐ )の身の始末に就ついては親としての兄の(🏇)情にすがるの外は(🆕)無いと彼も考(😨)えた。しかしな(🤫)がら、日頃兄(🐎)の性質(✏)を(🍼)熟知す(👫)る岸(💌)本(běn )に(💽)何を言出すことが出(chū )来(lái )よう。義(👺)雄は岸本の家(jiā )から出て、母(🍙)(mǔ )方の家(jiā )を継(jì )いだ人(🛂)で(🙄)あっ(👷)た。民助と義(yì )雄とは同(tóng )じ先(😬)祖を持ち同(tóng )じ(🚐)岸(àn )本の姓(xìng )を(😒)名(🦉)のる古(🔪)い大き(😡)な(⭐)二つの家(🚡)(jiā )族(🌱)の家長(😹)た(🆘)る人達であった。地(dì(🍺) )方の(⚾)一(🕡)平(píng )民を(📀)以も(🌌)って任ずる義雄は、家(🌿)名(🍚)を重(🕐)んじ体面(🐛)を重(chó(💺)ng )んずる心を人(🐥)一(yī )倍(bèi )多く有っていた(🛅)。婦女の節(🥓)操は義(yì(🔁) )雄が娘達(dá )のところへ(😩)書い(🥀)てよこす何(⏱)よ(🥝)りも(🚙)大切(🆘)(qiē )な(🦗)教訓であった。こ(💥)うした気質の兄から(✋)不日(⏸)(rì )上京するつ(⏫)もりだという手(👝)紙(zhǐ(🧚) )を(📭)受取ったば(🛐)かりでも(🍆)、岸(àn )本は胸を騒がせ(📡)た。
元園(👪)町(🕝)の友(🤔)人は古(🔉)い江(jiāng )戸風(🦎)(fēng )の残った気持(📢)よく清(🦇)潔(jié )な(📙)二(èr )階(jiē )座敷(👥)で岸(🌽)本(🐴)(běn )を待受(shòu )けて(💠)い(🚬)た。この友(🚰)人(ré(🈴)n )が(🛰)多忙(😲)いそがし(🆓)い身(shē(🥙)n )からだに僅わずかの閑ひまを(👒)見つけて隅田(tián )川(🐤)(chuān )の近くへ(🏛)休みに(⏰)来(☕)る時に(🌼)は、よ(📻)く岸本(🎟)のところへ使を(👉)寄よこ(🏣)した。
「今日は何物なんにも召上って下さら(🔣)ないじゃありま(🔽)せん(🌄)か。折角(jiǎo )のお露(🐣)つゆが冷(lěng )さ(🌈)めてしまいます」(📢)
この年月と(🙈)し(😗)つきを、
「も(📥)しお前のお母(😨)っかさんが国から出て(🏦)いら(🤙)しったら、(👥)さぞびっく(🕋)りなさるだろう」
三十五
「でも(🤵)、お前(📞)のことを頼(🕰)むと(🕢)は、(🆗)い(🐴)かに(🏰)厚(hòu )顔あつかましくも言出せなかっ(🤬)た(🈯)――どうして(📛)も俺(ǎn )には言(yá(🛰)n )出せなかった」(❇)
「そ(😲)りゃ、遠いサ」と(🦌)兄(📇)の方は小学校の生徒らしく(🎴)弟に言(🕤)って聞かせようとした。
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