夫婦は互(hù )に子(🔣)(zǐ )供のことを心配(pèi )し(🏮)て話した。
三(sān )人(📋)(ré(🎮)n )が連立って湯場を(🦔)出、桜(yīng )井先(🎳)生の別荘の方(fāng )へ(🔓)上(📃)って(🤖)行った時(shí(💏) )は、先(xiān )生は皆なを待受顔に窓に近(🗾)い庭石に水をそそい(🌮)でい(💮)た。先生(🎊)は石(shí(🍊) )垣(yuán )の上(🤒)(shàng )に試み(🎛)たアカシヤの挿(zhǎ )木さしき(🍰)を高瀬に指(zhǐ )し(🛤)て見(jiàn )せた。門(🌭)の内(💪)に(🏭)は先生(shēng )の好きな(💊)花(🛂)も(👾)植えら(🈁)れた。
旧(jiù )足軽の一(yī )人が水(🙃)を(⏮)担いで二(🎈)人の側を会(💥)(huì )釈して通(🦄)った(🥄)。
「また大(dà(⛵) )工さんの(🦖)家の(📽)娘(🔻)と遊んでいる(❕)じゃない(🥋)か。あの娘は実(🤤)(shí )に驚い(🌪)ちゃった(🌧)。あ(🈵)んな荒い子供と遊(yóu )ばせちゃ困(🐗)るナ(🚾)ア」
昼(👹)過(⛱)に高瀬が塾を出ようとすると、急(🍾)に門の外(wài )で(🎧)、
「(🐡)高瀬(💁)君(jun1 )――」
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