「私は、率直(🔯)そっちょくに言うと、(🍗)君(🤤)らが私(⏫)の期(qī )待(dài )を裏切(qiē )らないだろう(🛑)ということ(♎)について、残念なが(🏊)らまだ十分の自(zì )信(🕝)を(🚿)持(♊)(chí )つ(🥁)こ(🚚)とができない(🍠)。というのは、(🍏)今(🔆)朝の板(bǎn )木が、あまりにもながく鳴りつづけたからだ。あれほど辛抱(bà(🆑)o )づよく、しかも、あれほどおだ(🦔)や(😛)かに鳴り(🖋)つづ(🧗)けたということは(💄)、一方では、あれを打っ(🍟)ていた一人の(🐡)塾生の心の深さを物(wù )語(yǔ )るが、また(🍿)、一方(fāng )では、そ(😢)の一人をのぞいた多数の(💡)塾生の(🈵)心(xīn )の(🚢)浅さを物(👯)語ることにも(💒)なったのだ。君(jun1 )らの大多数は、板木(mù )を(📈)打っ(🌙)た一(yī )人の(🤠)塾生があ(🏥)れほ(🍠)どの誠意を示(💠)したにもか(🤰)かわ(🎳)らず、(🧖)容(🌧)易(🍎)に(🏔)それ(🉑)にこたえようとはしなかった。君(jun1 )らにと(🛤)っては、その誠意よりも、寝床ねど(🚉)この中(zhō(🔬)ng )のぬく(🤜)もりのほうがは(🍣)るかにたい(⛑)せつ(〽)だったのだ。あたた(🤮)かい(🈚)寝床の中で(🥝)、う(📶)つら(🌲)う(⬆)つらと、でき(🥤)る(📟)だけ眠ねむりを引きの(🖊)ば(🌵)すことを、人間の誠(chéng )意以上(🌶)(shà(👚)ng )に、たいせつにする(🆑)心(✴)、これ(🔉)は決して(🖋)深(🖱)(shē(😈)n )い(💱)心だとはいえ(🕍)ま(👂)い。…(🥃)…(🚅)も(🈴)っとも(💃)、君(jun1 )らの中(🐈)には(🍲)、内心それをいくらか(🌘)恥じていたものも、おそ(😀)ら(🎯)く幾(✏)人いく(🃏)にんかはあったで(⚡)あ(🎻)ろう。気(🔷)が(🍋)とがめる(🍨)とい(🦀)った程度(🥉)なら、あ(♐)るいは君(jun1 )らのすべてがそう(🏗)で(🌀)あっ(🐶)たのかもしれ(♏)ない(👀)。し(🚪)かし(🍚)、(🔛)それも(🗞)結(jié )局は何の役にもたたな(🍵)かっ(🚵)たのだ(💊)。では、なぜ役に(👍)た(🕤)たなかったのか。今、君(🛹)らに(⏱)真剣しんけ(😟)んに考えても(👣)らいた(🔣)いのはこの一点(✨)だ。―(🏹)―」
「君自身はどう思う? 私(sī )の(🌓)意見より、(🕯)ま(👫)ず(🈹)君(🕴)自身の意見からききたいね。」
(🔉)次郎は、(☝)すぐ(♒)には、その意味(wèi )がのみこめないで、き(📷)ょ(👐)と(😶)んとし(🌪)ていた。すると、先生は(🌏)、
「先生も(💓)そうお感じで(😚)したか。」
か(📤)れには(📉)、まった(🍺)く自(zì )信がな(🗿)かった(🎿)。白鳥(🌯)会(huì(📄) )時(🚾)代(🍔)の(🛀)心の修(xiū )練も、友(🌦)愛塾の助手(🐑)としての現在の信念も、こうした場(chǎng )合の態度を(🍅)決定(dìng )す(🛅)る(🚀)には、何のた(🔛)しに(🎛)もな(💹)らなかった。かれ(👋)がこれまで信奉しん(🌩)ぽう(🚠)もし、実践じっせんにもつとめて来(🉑)た(😲)、友愛(ài )・正(zhèng )義(🎺)・自(🍚)主・(🌿)自律・創造、といったよ(🥉)うな(🌂)、社会(huì )生活(😆)(huó )の基本(běn )的徳(🙃)目(🌼)とくもくは、今(🛑)(jīn )のか(🍌)れには、全く力のない、空(💺)疎(shū )くう(🍿)そ(🦖)な(🌿)言葉の羅列られつでしか(📬)なかっ(🍈)た。そして(🌇)そこ(🙃)に気が(⛔)つくと、(👵)かれはいよいようろたえた(🚠)。
「じゃあ(🛏)、(🍟)やはり打ちつ(🐹)づけるよりほかありませんね。」
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