「まあ(🤞)、こん(🌠)な(🌧)ものでしょう(🤧)」
「一寸、(🤾)今(🦇)、他(tā(🌪) )に(⏰)貸(🍢)すような家も見当りません……妙(🕺)なも(🕌)ので、これで(➡)壁で(🚙)も(🎪)張(🚁)って、(🌐)畳でも入替(🎓)(tì(🥡) )えて御(yù )覧(⛄)(lǎ(🎛)n )な(🌙)さい、どうにか住めるように成(🌓)るもんです(📖)よ」
南(⬇)の障子へ行って(📏)見た。濡縁ぬれえん(📢)の外(wài )は落葉松(⛱)からまつの垣だ。風雪(xuě(😅) )の為に、垣も大(dà )分(♿)破損いたんだ。毎年聞(wén )える寂(jì )しい蛙(🕯)(wā(😰) )の声が復た水車(chē )小(xiǎo )屋の方か(💇)ら(💱)その障(zhàng )子の(💡)ところ(⛱)へ伝わ(🚶)って(🔋)来た。
「かァさ(🕹)ん、かさん(✔)――やく(✊)ら(🕟)か、やくや(💎)――ほう(🍗)ちさ、やくやくう――お(🥎)んこしゃこ―(🙀)―もこしゃこ――」(🏤)
(⏳)塾の門前に近いところ(🐁)で、(🚕)二(🔠)(èr )人は学士に追い(💞)附(fù )いた。
間もなく三人は先生一人をこの隠(💸)れ家に残して置いて、町(🗡)(dīng )の方へ(😎)帰(guī )って(🕔)行(🎣)った。[(💒)#「。」(〽)は底(dǐ )本(♓)では「、」]学(💓)士がユックリユックリ歩くので他の二人は時々足を(🐙)停(😾)め(🛐)て待(dài )合わせては復たサッサと歩いた。
「(🧗)こ(📥)れ、(💧)繁、塾(✔)の先生が被(🥛)入(🕎)いらしったに(📙)御辞儀しない(🌚)か(🐂)――勇、お前はまた何(✴)だッてそ(🕞)んなところに立っ(📹)ているんだねえ―(🐦)―真実ほん(🎠)とうに、高瀬(🛏)(lài )さん、私(🕟)も年(🦊)を取(qǔ )りまし(🗂)たら、気ぜわ(🤞)しくなって困(kùn )りま(🏣)す(🐔)よ――」
これと擦違(wéi )す(🦄)れ(👱)ち(🏝)がいに越後えちごの(🚓)方からやって来た上り汽車が(🧝)や(🥦)がて汽(qì )笛の音(💕)を(📿)残して(⤵)、(🏦)東京を指して行(🍺)っ(✋)て(🥥)了(le )った頃は、高(gāo )瀬(lài )も塾の庭を帰って(💜)行った。周(zhōu )囲(🛣)あ(🕷)たり(🏃)にはあたかも船が出た後の港の(👥)静か(👡)さが有(yǒu )った。塾の庭(tíng )に(😯)あ(🥦)る桜は(🈶)濃(⏫)い淡い樹の影(yǐng )を地に落し(🎌)ていた。谷(gǔ )づたいに高(🤱)瀬は(🕢)独ひ(♐)とり(⛲)桑畠の間を帰り(🤡)な(🅿)がら(🚇)、都会から(🔯)遁のがれて(🖕)来た自分(🐁)の身(shēn )を考えた。彼が近い(♟)身の辺ほとりにあった見せ(🕙)かけの(🈚)生(👥)活から――甲(jiǎ(🧤) )斐かいも無(🔖)い反(fǎ(💯)n )抗と心労とから――その(🐊)他あらゆ(🎦)る(😐)も(🦆)のから遁のがれて(❗)来た自分(fèn )の身(💙)を考えた。も(🆓)っと自(zì )分(fè(🐚)n )を新鮮(xiān )に(🆗)、(😶)そして簡(jiǎn )素に(♊)す(🈺)ることは無(wú(🤤) )い(🗻)か(👯)。そのために、彼は(🐫)他(tā )にもあった教(jiāo )師(shī )の口(🎶)(kǒu )を(☕)断り、すこし土で(🌏)も(👘)掘(🍚)って見(📶)ようと思って、わざわざこの寂(🌓)(jì )しい田舎へ入(rù(🙈) )って来た。
「広岡(gāng )先生も随分関か(👪)まわない人(🏭)(rén )で(🦅)すネ」
休(xiū )みの日が(🐴)来た(🦋)。
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