城門前(🐼)の石(💼)碑のあるあたり(🥃)から、鉄(zhí )道の線路を越え、二人は砂まじりの窪(🕘)く(🔪)ぼい道を(🛤)歩(bù )いて行った。並んだ石(👮)垣(📁)と桑畠(🙇)との見える小高い耕地(dì )の上(😔)の(⛎)方には大手門(mén )の残ったのが裏側から(🚮)望まれた(⏱)。先(🐙)生(📡)はその高い瓦(🚠)屋根(gēn )を高瀬(🎟)(lài )に指(zhǐ )して見(jiàn )せた。初めて先生が小(🕌)諸へ(🕛)移って来(lái )た時(shí(✋) )は、その太い格(🕣)子こうしの嵌はまった窓と重い扉のあ(🙏)る城(chéng )門の楼上(♍)が(😀)先(xiān )生(🔶)の仮の住居すまい(✉)で(💡)あ(🌨)ったという話(💐)をして聞(wén )かせた(👼)――(🦗)丁度、(🏝)先(🕤)生はお伽(gā )話(huà )とぎばなしでもして聞かせるように。
長(⤴)く(🚺)東京で年月(yuè(😾) )を送って来(♌)た高瀬(🦈)には、塾の周(zhōu )囲まわ(〽)り(🥁)だけでも眼に映(yìng )るものが(✈)多かっ(🐬)た(🐡)。庭にある(🥕)桜の花は開(kāi )いて見ると八(📦)重で、花束(🥁)のように密(😮)(mì )集かた(🐪)ま(🥟)ったやつが教(jiāo )室(🥡)の窓に近く咲き乱(💶)れた。濃い花の影(yǐng )は(🥫)休みの(🥨)時間に散歩する教(jiāo )師(shī )等の顔に(🙄)も映り、建(jiàn )物(🚯)(wù(🚁) )の白い壁(bì )に(🧝)も映った。学生等は幹に(🙌)隠れ、枝(🎞)につか(🐌)ま(👹)り、ま(🌂)るで小鳥か(🔶)な(🈵)んどのようにそ(🛐)の下を遊(yó(💚)u )び廻っ(🎽)て戯れ(🌟)た(👳)。
「しかし、君、(🐋)その岩が好くなって来(lái )るか(♑)ら不思議(yì )だ(🎣)よ」と高(😪)(gāo )瀬(là(🔅)i )は戯(hū )れ(📈)て言った。
と高瀬は声を掛けて、母屋おもやの(😛)横手から裏庭の方(fā(🔕)ng )へ来た。
そ(🌼)ういう(🚬)学士も維新の戦(😃)(zhà(🐗)n )争(🏦)に出た経歴のある人で、十九歳で(🤳)初陣う(🏻)い(🆒)じんをし(👨)た話が(🐯)よく出る。塾では、正(zhèng )木大(🔢)尉はもとより(🤯)、桜(💌)井先生も旧幕(🛳)の旗(🚌)本(🔆)はたもとの一(yī )人(ré(🎮)n )だ。
「(🆙)人の家(🚐)へ石な(🎿)ど放(fàng )り込(rù )み(💊)やがって――誰だ――(🔱)悪戯(hū )いたずら(😏)も好(👤)い加減にしろ――(🤬)真実ほんと(🤸)うに(🦏)―(❤)―(🖨)」
「どう(😻)で(🐍)しょう、(🤗)高(gāo )瀬君(😣)、今(🐇)(jīn )度(💍)塾(🌈)へ御(yù )願いしました伜せがれの奴は。あれ(🐏)で(🏉)弟と違(wé(📘)i )って、性(xìng )質は(🎃)温順すなおな方なんで(🗒)すが(🥪)ネ(♋)。あ(🔽)れは小(🈴)学(👚)校(📮)に居る時代(dài )から図画が得意(👨)でして、その方(🛄)(fā(🐗)ng )では何時でも甲(⏳)を貰(❓)(shì )っ(🥦)て来ま(🐟)し(🈺)た(📌)よ。私(🏏)が伜に、お前(💺)は何に(🐲)成るつもりだッて聞(wén )き(🎺)ましたら、僕は大(🤩)きく(🐶)成った(🤙)ら、泉先(xiān )生(shēng )のよう(🛬)に成(😮)るんだなんて…(🗜)…(🦊)あ(😯)れで物に成り(🧑)ましょうか……」
子安も黙(🦏)って了(🕤)った。子安(🕙)は町(🚵)の医者の娘と結婚(🖱)し(🎽)て、士(🥝)(shì )族(🖲)屋敷の方(⛪)に持(🔆)った新し(🔽)いホームから通(🏳)(tōng )って(🏋)来(lái )た。後から仲間(🐶)入をした日下(🏇)部(📥)(bù )――この教員はまた性来もとから黙(mò )っているよ(🚚)うな(👎)人(🚵)(rén )だ。
(🆗)とその(💀)人は(🌆)元気(qì )な調子で言(🌳)って、(🍇)更に語ことばを継いで、
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