「本田の手には(🍹)負(fù )えんのじゃな(💱)い(🚌)かね。」
(🔒)彼は、しかし、(👲)彼(bǐ )のそう(🍃)し(🗝)た孤(gū )独をたいして淋(lín )し(👞)いとは感じて(🏖)いな(🆑)かった。また、(⏸)憤(fè(🐗)n )りや侮蔑の念も、(⛺)た(🔩)びかさなる(😉)に(🔯)つれて、次(cì(🌉) )弟にうすらいで行(👊)き、(🥫)あとでは(♑)、(🤖)かえ(🦏)って、(🚹)同級(🐴)生(🍻)に対して憐憫(mǐ(🚟)n )に似(sì )た感じ(➗)をさえ(🔜)抱くよ(🔀)うに(🚡)なった。こうした感(🙏)(gǎn )情(🚄)の変化(🛫)(huà )は、彼にと(🌜)って、元来さほ(🐃)ど不自然なことでは(🐊)な(🔟)かった(🔠)。そ(🕉)れは、つ(😷)まり、(🛀)彼がか(🥅)つて(🤴)算盤そろばん事(🥧)件で、弟(dì(🔥) )の俊三(sā(🏣)n )に対して(🍛)示した(⛺)感情の変(🤡)化(🦎)と(🐎)、同(tóng )じものだった(🎛)のである。
彼(bǐ(🛄) )は校友(🗝)会誌(🈁)に目(📑)をさらしな(🌪)がら、おりおり(🛍)心の(🤜)中でそう(👌)つぶやいた(🅰)。彼が幼い頃恭一に(⛷)対して(🔪)抱(🧐)いていた(📷)競(🤾)争(zhēng )意識は(🌏)、(🌩)こうして、(🔐)知らず織らずの間(jiān )に(🌱)、形をかえて再び芽を吹き(🥟)はじ(🖋)めているらしかっ(🏯)た。
乳母(mǔ )のお浜(bāng )には、次郎は、(🧛)それか(🐞)らも、たび(🈁)た(🥏)び手紙を(🚻)出した。返事(shì )には、いつもきまって、一(yī )番に(🗡)な(👤)れ(🔫)とか(👐)、偉い人になれとかいうよ(🤚)うなことが書いて(😮)あ(🌳)り、また(🎁)、(🍝)それとなく、今度の母と(😔)の(🧛)折合いが(💮)うまく行っているかど(🤢)うか(🏄)を、知りたいような文(wén )句が(🚤)つら(🔤)ねてあった。次(🥜)(cì )郎は(🛌)、しかし、そのい(🌅)ずれにも、たいして心(xīn )を動かさなかった。彼は、そう(🌗)した手紙によっ(🚳)て、お(💂)浜の(✝)自(⏹)分(🌖)に対する愛(👪)情(qíng )を(🥋)十(shí )分(👛)に味わいながらも、(🤒)すでに一段と高いところに立って(📃)、(🍙)その中の文(wén )句の(📣)意味を(🍇)読もうと(🐝)する気(🌴)持(✋)になって(💣)いた。それ(🎛)はちょうど、(😑)多くの大(🔥)学(xué )生が故(gù(😨) )郷の母から来る訓戒(🤗)の手紙を(🚒)読(😏)む時(📓)(shí )の(➗)気持と(🕕)、(⚽)同じ(👾)ようなも(🚍)の(😽)であ(🗂)ったら(🐬)しい(🙈)。
お(📛)おかた一時(🦄)間ほどもた(🐩)ったころ、と(🚫)うと(🌎)う大沢(zé )がたずねた。
「あ(👙)い(🎙)つ、いよいよ生意気だ!」
「ちがいます。新入生みんなのた(♓)め(😊)です。」
「き(🔦)のうは、どうだったい、雨(⛄)(yǔ )天体(tǐ )操場では?」
「僕、いっぺんも会(🎏)(huì )ったことがないようだね。君(🚆)の家でも。」
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