(♊)包み隠しの無い話(🎅)(huà )は高瀬を笑わせ(🆑)た(💬)。学(🈂)士は更(gè(👌)ng )に、
「妙(🤡)な(🥑)もの(😗)で、(🤧)家内(🛩)は(🎓)また(🌓)莫(mò(🆕) )迦ばかに弟の(👧)方を(🖲)可(🈯)(kě )愛が(🐑)る(🙇)んです。弟の言うこ(🏖)となら何でも(⤵)閲く。私(sī )がそれじゃ不可いけないと言(yá(🌆)n )う(🔞)と、(💊)そこ(🌩)で何時でも言合(hé(➖) )でサ……家(jiā )内が(📆)、父(fù )さ(🗃)んは繁(fán )の(🍖)贔(👌)負(fù )ひい(👃)き(🌘)ば(🎊)かり(🍿)してい(🙄)る(🗯)、(🤧)一体父(fù(🍋) )さ(👻)んは甘いから(🔌)不可、だから皆な言(🔸)うこ(🏄)とを(🤳)聞(wé(🏍)n )かなくなっ(👳)ちま(🐸)うんだ、な(🐭)んて……兄の方は弱いでしょう(🥩)、つい私は(❔)弱い方の肩(jiān )を持つ……」(🏝)
塾の庭にある樹木の緑も深い。清(💴)す(Ⓜ)ず(☕)しそうなアカシヤ(🚙)の下には石に腰掛けて(🕔)本(🍭)(běn )を開ける生(👲)(shēng )徒(🈴)もある。濃い桜の葉の蔭(😜)には(🦆)土(🗝)俵が出(chū(🚷) )来て、そこ(🐗)で無(🚧)邪(😥)(xié )気(qì )な相(🤔)撲(pū )すもうの声(🤰)が(🆕)起る。この山の上へ来(lái )て二度七月をす(🥪)る高(💩)(gāo )瀬(💿)には、学校(🌐)の窓(chuāng )か(🕐)ら見(jiàn )える谷や岡が(🔂)余程親(⤵)しいものと成って(🖌)来(lái )た。その田(tián )圃(😅)側(🈳)たんぼわき(🧝)は(😻)、高瀬が(🤑)行っては草を(🤘)藉(jiè )しき、土の臭気においを嗅ぎ、(🖱)百姓の仕事(shì )を(🌞)眺め、畠の(🖖)中で吸う嬰児(ér )あか(😫)んぼ(🈸)の乳(rǔ )の音(👘)を聞(wén )いたりなど(❤)し(🍠)て(🌸)、暇さえあれ(🏐)ば歩(bù(🐕) )き廻るのを楽みとすると(🛀)ころ(🔳)だ。一(💬)度消えた夏らしい白い雲が(🗂)復(fù )た窓の(🚘)外(wài )へ帰って来た(🦇)。高(gāo )瀬は(🍔)その熱(😞)を帯びた(🐒)、陰影の多い雲(yún )の形(xíng )から、青空を流れる(🕵)遠い水蒸気の群(🔲)ま(♟)で、見(🎉)分けがつ(🎸)く(📁)よ(🖥)うに成(💟)った。
とそ(🚰)の人(🔬)(rén )は元気な調子(zǐ )で(📯)言(🥀)って、更に語こと(👁)ばを継(➿)い(⌚)で、
新緑(🍩)の頃(🧑)(qǐng )のことで、(⭕)塾のアカ(🏴)シヤ(⏭)の葉は日(🤝)にチ(⛏)ラチラす(💩)る(🔂)。薮(sǒu )やぶのように(🛵)茂り重(🚇)なった細い枝は(🔚)見上る(💡)ほど高く(⛺)延びた(🚽)。
細い流について(💪)行っ(🐷)たと(🍮)こ(👷)ろに、本町の裏(🎾)手に続いた(🙌)一区(qū )域(🍲)がある。落葉松(✂)からま(〰)つの垣で囲(tōng )わ(🦑)れた草葺く(🐴)さぶき(🥘)屋根の家が先生の高(🚱)瀬を連れて行って見せたところ(🍘)だ。近くまで汁粉屋が借り(🕷)ていたとか(🚹)で、古い穴のあい(👎)た襖、煤すすけた壁(bì )、汚れた障(🏧)(zhà(🔁)ng )子など(⌛)が(💠)眼(yǎ(😐)n )につく。炬(🏰)燵(🕐)(dá )こ(🌱)たつを切ったあたりは畳(dié )も焼け(🥤)焦げ(🔇)て、紙を貼はり着け(🎙)て(🐌)ある(🙌)。住(zhù )み荒した跡だ。
「ヒ(🤞)ドイ(⬇)も(🎗)のですナ――」
仏(fó )蘭西語の話をする(🤯)時(shí )ほど(🖇)、学(xué )士の眼(👸)は(🦔)華やかに輝くことはな(🙄)かった。
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025