大沢を見(🔢)おくってから(🔏)、二(✌)人はまたすぐ二階に行(há(🚱)ng )った(🍢)が、次(⛩)郎は机に頬(✖)杖をつ(✍)いて、何かじっ(🏬)と(🦍)考え(🔁)こ(🦐)んだ。そ(⏬)の様(🔹)子(zǐ )を見ていた恭一(🛠)は、しばらくして言(yán )った。
雨天体操場事件(⚪)は(🔸)、翌日(🎟)になる(🧜)と、も(🍘)う全校生徒(👑)の噂の種(zhǒng )になっ(⛵)ていた。恭一の教(jiāo )室でも(🏦)、始(👥)業前(qián )からその話でに(🍲)ぎやかだった。
方(🍼)(fā(💏)ng )々(🌷)で(🐎)賛(zà(🤷)n )成(chéng )の声が(❓)きこ(🥐)え(🔡)た。
「よう(🕉)し、(🦐)わかった。」
「(🥓)そりゃあ、知(🎓)らんだろう(📪)。」
と、自(🙁)分(fèn )で(🌌)自分(fèn )を励(lì )まし、ど(🈶)うなり気持を落ちつけることが出(♿)来た。
歩いて行くうちに、山犬や、狐(🎫)や(⭕)、(😟)三つボ(💤)タン(🔐)のいや(🚴)な(🧑)顔(🍫)がひとりでに思(😯)い(😈)出された。しかし彼はもう、そ(🚍)れら(🏤)を(🔔)ちっとも怖いとは(🌽)思わ(🔘)なかった。それどこ(🅰)ろか、彼らのまえに青い顔(yá )をし(✂)て並(🆑)んで(🥎)いた新(🏜)(xī(✂)n )入(rù(👞) )生(shēng )達の(🍥)こ(🐟)とを思うと、(📊)一種(🍭)の武(wǔ )者ぶ(⛑)るいみたようなも(📰)の(🐲)を総身に感(📧)ずるの(🏍)だ(🤸)った。
(⚓)彼は、いつと(💭)はなしに、(🏳)そ(🕯)んな気(qì )がしていた。はっきり意(yì )識(shí )して、そうなろうと(🍘)努めた(👈)わ(🧒)けで(☔)もなか(🍖)った(🔜)が、中学に入学して以来(lái )、日一(yī )日(✊)と、母や(🧟)祖母の問題(tí )がその(🈹)深刻さを減じて行き、このごろでは(☔)、よほどのことがないかぎり、たいして(⛔)気に(👴)もかからなくなって(🤠)来(lá(🕧)i )たのであ(✒)る。それ(🤹)は、た(🛌)しかに、中学校というものの空気(🌌)が、彼にいろいろの(📃)新しい問(wè(🐔)n )題をあたえ、彼の関心を、急(📵)に家庭以外の世界にまで拡げ(🔖)てくれた結果にちが(📽)いなかった。その意味(🏸)(wè(🏰)i )で(🐚)は、中(🐐)学校(👽)という(🐤)と(😵)ころも(🤓)、尊敬すべき先(🔄)生がいるい(📄)な(⛩)いにか(🥂)か(🔤)わらず、人間(😘)を成長(🏖)(zhǎng )させる(🧗)何か(🚨)の魔(😷)術をもった(🏷)と(🐦)ころ(😵)だ、と(📛)いえ(🎶)るで(🗓)あ(🛒)ろう。
(これからやりさえすればいいん(🐦)だ。それ(🧐)で(㊙)偉(🥙)が(🏡)りを言ったこと(📌)に(😚)は決してならないんだ。)
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