「ホラ(🎀)、校(xiào )長先生(shē(🆘)ng )!」(🤨)母がど(😛)なつた。
「分(⛷)つて(🌘)るべよ(👋)、地(✖)主から畑(tián )ばとつかへすのさ!」――かう(📵)源吉が云つたのは、理窟でなかつた。源吉(jí )はさう背後で云はせる父親の氣持(chí(🚿) )も感(🤧)じてゐたのだ! 源吉(🍶)は歩きな(🔮)が(🎇)ら(🗝)、こんな(🛫)事が(🤭)分(📢)(fèn )ら(🏾)ない、(😤)そして又(📹)そこ迄行(🔄)かう(🍲)と(🚳)しない百(bǎi )姓に、心(xīn )から腹を立(🐡)て、「勝手(👒)に(👊)しやがれ、俺(ǎn )ア(🍖)俺ア(💹)だ。」と(🌷)思(🔃)(sī )つてゐた。
そこで、そ(🔥)れに「(📥)幹(📂)部」(♑)のも(🐍)のが二人加(🐵)はつて、都合五人で「停車(🕐)場(chǎng )のある町」の地(dì )主の家へ出掛(🎨)け(💃)ることに(🐓)なつた。それから殘つた(🌥)幹部(🌦)が(🆎)、百姓(👇)二、三(sān )人とで、村(cūn )中(🤕)の百姓家を※(「廴+囘(huí )」、第(dì )4水(shuǐ )準2-12-11)つ(🛹)て、(🍠)今迄の成(📝)行(há(📷)ng )きを話し、愈※(二(🌪)の字点、1-2-22)すつかり手を(🤯)組み合はせて(📎)、(🐘)皆一緒(🧘)に――(🐉)一人(rén )も地主へ(😻)裏切るものがないやうに、どし(💁)/\やることに(🚢)するといふことを云(yún )つ(🆙)て(🔡)歩(🌺)くこと(📻)にした。
が(😆)、何(🐠)時の間(⏱)にか、その生(shē(🔯)ng )命のもとでの(🧓)や(🤲)う(🐶)な(🛏)土地が、「(😌)地主」と(🚼)いふものに(🚲)渡(dù )つてゐた。父(fù )親は、ことに、死(💰)ぬ前、そのこ(🍇)と(⏯)ば(🚹)か(🕊)りを口にし(🎙)て、グヂつてゐた。源(yuán )吉(💔)は、そ(💂)れをき(🔋)く度(dù(🛫) )に、子供(🧔)な(🔠)がら、父(✅)親(🍭)の(🌂)氣持が分(🎧)ると思(sī )つた。源吉が地主(🔥)の足にかじりついたのは、さう無意味(🎤)な理由(yóu )からで(🍎)はなかつた。「畑は百姓のものでなければならない。」さう文(wé(🌀)n )字通り(🔩)はつきりで(🍳)はなくて(🚮)も(😷)、このことは、源(💥)吉は十一(💋)、二(èr )の時から、父(fù )親(qīn )の長(zhǎng )い經(jīng )驗と一緒(❌)に考へてきてゐた。
―(🕙)―駄目だ、駄(🤤)目だ、(🍓)駄(duò )目かも知れ(🀄)ない、源(yuá(🕉)n )吉(jí )はさう考へた(🥈)。然し、え(📴)ツ、口惜(🈂)しい、(📐)「(🤟)覺えてろ!」源吉(🤥)は齒(chǐ )を(🚎)ギリ(📇)/\かんだ。彼は(🔣)何(♑)(hé(🎹) )かに(💗)醉拂つたやうに(⛸)、夢中になつてゐ(🛋)た。
源吉(jí(👥) )が臺(🤧)所で(🚦)水(shuǐ(🔮) )を(🗓)のんでゐ(🦍)たとき(👒)、外(wài )か(🍽)ら來(lá(💎)i )た由が源吉(🈲)を見て、云(🦏)つた(💫)。源(🐕)(yuán )吉は口(👦)のそ(🐛)ばまでも(🏌)つて行(háng )つた(😽)二杯(🐎)目のひし(🈳)やく(🛺)を、(🗓)そのまゝに、とめて(⏫)「う(Ⓜ)ん※(感(🔕)嘆符(fú )疑問(🗞)符、1-8-78)」と、ふ(➗)り(🚸)かへ(✌)つた。眼(🗿)がぎろりとした。
「(🌾)ぢや、(🕔)やるよ!」(🚓)
(💲)晩に飯を食つてゐたとき、
「ぢや、源吉君(😗)、(🙂)どうするん(🖌)です。」石山がき(🦆)い(🍝)た(🥨)。
「なア源ん、校長(🌮)先生あ(🎽)れき(🔗)つと、――あれだ。飛んでもない事(shì )云ふ(❣)もんだ。本(běn )氣に聞く(👀)なよ。うん。」床(😮)をしき(👽)な(🧥)がら、母がさう云つ(🧡)た。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025