フェラ 動画《クリ 気持ち》2行目ライン
クリ 気持ちあらすじ
こ(🍖)の教員(🗯)室(shì(🍂) )の空(👟)(kōng )気の中で(🈚)、広岡先(xiā(🏈)n )生は(👅)由(yóu )緒いわれのありそうな古い彫のある(💁)銀煙管ぎんぎせる(🏵)の音(❎)(yīn )を(🥑)ポンポ(🔗)ン響か(💰)せ(🤳)た。高(🌚)瀬(lài )は癖のように肩を動ゆすって(🐖)、甘そうに煙(🖤)草を燻くゆ(🕴)らして、楼階はしごだんを降(⛷)りては(🤸)生(🤞)徒(🙅)を教えに行(háng )った。
(📨)そ(😎)の(🥕)人(rén )は身を斜めにし、う(🚊)んと腰に力(🦐)を入れて、土の(💂)塊かたまりを掘起しながら話した。風が来て青(❎)麦(mài )を渡るのと、谷(gǔ )川(🌷)の(📽)音(😞)と、(🤦)その間には蛙の鳴(🚠)声も混って(🌹)、どうかする(😋)と二(🤶)(è(💘)r )人(rén )の話はとぎれと(🏝)ぎ(💪)れに通ず(🦅)る(🧡)。
その人は(🚳)身を斜(xié )めにし、う(👦)んと腰に力を(😲)入(rù )れて、土(💿)の塊かたま(🎃)りを掘(jué )起しながら話(🌳)した。風が来(🈂)て青麦(mài )を渡るのと、谷川の音(⏺)(yīn )と、その(🏭)間に(😢)は蛙の鳴声(shēng )も混って、どう(⛎)かす(🎇)ると二人の(💢)話(huà(👡) )は(⤵)とぎれと(🍰)ぎれに通ずる。
「鞠(⏹)ちゃんにくれ(🔩)るくれる(✍)ッ(😨)て言(🛋)って、(📓)皆(🕎)な母(mǔ )ちゃんが食って了う」と鞠(⏬)子は甘え(🚝)た。
その人は(📯)身(🧐)を斜(xié )め(🛂)にし、うんと腰に力を入れ(🎽)て(📜)、(🍑)土の塊かた(✖)まり(🐃)を掘起(qǐ(😻) )しながら(🕍)話した(🎡)。風が来て青麦を(🚶)渡る(🛒)のと、谷(gǔ )川(chuān )の音と、(🥟)その間(jiān )には蛙の鳴声(🕘)も(🌄)混(hún )って、どうか(🎭)すると二人(rén )の話(🔯)は(🍇)とぎれとぎ(😂)れ(🛬)に通(💌)(tō(💵)ng )ずる。
「君(jun1 )は山(🏗)田君が訳したトルスト(🥧)イ(😯)の『コサッ(🍋)クス(💑)』を(🤰)読ん(🔥)だことがあるか。コウ(😜)カサスの方(fāng )へ入(rù )って行く露(🔱)西亜ロ(⛽)シアの青(qīng )年が写してあるネ。結(jié )局つまり、百(🦇)姓は百(🗼)姓、自(🕝)分等は自(🚇)分等(děng )というような主人公の嘆息で(🗾)あの本は終(🚜)(zhōng )って(🏍)るが、吾(💮)儕(chái )われわれにも矢(shǐ )張やっ(🎺)ぱり(🚍)あ(➿)あい(🧔)う気分(🐞)のす(🌙)ることがあ(🌸)るよ(🏨)。僕などはこれで随(🐓)(suí(🚳) )分百姓(xì(🐇)ng )は好きな方だ。生徒(tú(🕙) )の家(🛁)(jiā )へ(📩)行っ(⏯)て泊(bó )まって見たり……人(ré(⛩)n )に話し掛(🚝)(guà )けて見(🎯)た(🌇)り……(🎲)まあいろんな機会を見(🌿)つ(🔝)けて、音さん(👖)の家(jiā )の蒟(jǔ )蒻(ruò )こんに(🍦)ゃくの煮附まであそこの隠居(📪)やなんかと一諸(📘)に食って見(👺)た……どうし(🕚)てもまだ(🚓)百姓の(🤚)心には入れ(🔸)な(🤜)いような気がする(🤥)」
(⬆)無邪気な学(xué )生(🗡)(shēng )等は学士(shì(🥕) )の机の周(zhōu )囲まわりに集(🏵)って、(🚢)口を開くや(💮)ら眼を円(🕐)く(🍺)するやらし(🕐)た(🔕)。学(🚚)士がそのコ(🏷)ップの中(📯)へ鳥(🤢)か鼠を入(rù )れると直ぐに死ぬという話をする(🚻)と(👘)、それを聞いた生(shēng )徒(🎛)の(🐯)一人がす(💾)っく(🍅)と(🎯)起(qǐ(🤽) )立(lì )たちあがっ(♑)た。
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