「(🎰)そりゃあ、道江さんがここから学校に通うのはいい。そうす(🌿)る方(😌)が一番(fā(😒)n )い(⏹)いと思(🤣)うん(🚧)だ(💴)。しかし、学(xué )校(🚚)(xiào )の行(háng )きかえ(🥈)りに(📋)、(🈳)次郎君(jun1 )が道江さ(🚸)んの用(🏗)心(xīn )棒(🏸)になるの(🌸)はどうかと思(🈂)うね。」
血書は約(📐)(yuē )束(shù(🏟) )ど(🖕)お(🤱)り、あくる日、始業前に(⚫)花(🥓)山校長に提(tí )出された。平尾も、(🌔)田上(shàng )の勧告(🈚)で、(📴)署名(míng )血判には案(🌵)外すな(🙌)お(🖕)に(🤹)同意(🈚)(yì(😌) )した。しかし(🆑)、みんなを代(🚐)表して校長室(🚷)に顔(🌓)(yá(🔙) )を出す(😤)ことについては、彼は最初の(🖼)うち(🛃)なか(😉)なか(🤟)うんとは言わなかった。田上が、君(jun1 )は総務としてた(♉)だ顔を出して(🗝)さえ(👜)くれればいい、校長との応酬(chóu )は(✏)一切自(👚)分が(⌚)ひき(🚇)う(🙌)けるから、と、なるだ(🐐)け彼の(🚯)責任(rèn )をかろくするようなことを言(yán )っ(✡)た(👽)ので、やっとの(😌)こと彼も承知し(💚)たの(🥐)であ(👅)った。
彼(♟)は立ち(🤼)どまったまま、し(🅰)ばら(🎫)く(🔖)じっと(🕕)馬(📫)田のうし(🎎)ろ姿を見つ(🥧)めていた。する(✝)と馬(mǎ )田は、わしづかみにしていた帽子をふ(🔷)りあげて、つづけざま(🏿)に二三(sān )度(🔣)、つ(🛳)よく自分の(🧟)股を(👬)な(👵)ぐり(🍒)つけた。それ(🕢)は、(🆒)彼が(🕟)何か(😛)や(🚇)り(🖐)そこ(🆚)ないをしたり、しゃく(😟)に(🈂)さわった(📀)りする時(🗝)に、よくやるく(🚏)せ(🈯)な(🎍)のである。
「(🗿)昨日はお(➖)父さんにいいものをい(🌁)ただいてありがとう。……君(😏)は当分(fè(⏩)n )来ないのかと(🚡)思(sī(⬇) )っていたが、よく来てくれたね(⏰)。」(👫)
「(😩)たった今。僕、道具をうち(🗝)に置(🔥)くと、す(🌘)ぐ来たんだよ。」
「だって、それよりほかにないでし(🐧)ょ(👦)う。」
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