(🌔)学士は半(🦐)ば独(🚲)語ひと(🚘)りご(🐴)とのように言(🍶)(yá(🕡)n )った(🔣)。
荒(🚣)い人達のすること(💖)は高瀬を呆あきれさ(🍻)せた。しかしその野蛮(🏊)(mán )な戯れ(📣)は都会(huì )の退屈(qū )な饒舌おし(🔆)ゃべ(🕜)りにも勝(shè(🌞)ng )ま(🐌)さって彼を(🕴)悦(yuè )ばせ(📹)た(😏)。彼(👂)(bǐ(🏝) )はしばらくこの地(🎈)方(fāng )に足(🍨)を(🐡)留め、心(xīn )易(🎍)い先(🕌)(xiān )生(⏳)方の中で働(🚜)いて、もっと(🎂)もっと素(🐸)朴(🔮)な百姓(🧘)の生(shēng )活(🥃)を(🆔)よく(🏛)知りたいと言った。谷の向(xiàng )う(🐖)の谷、山(shān )の向うの山(shān )に彼(✨)の心は馳(📤)はせた。
「蜂で(💜)すか」(😠)と学(🕢)士は気味悪(è )そうに言(⛩)っ(🛁)た(🧞)。
深い(🛡)露(lù )の中で、学士は(🚛)朝(🔩)顔鉢(🏾)ばちの置並べてある棚(😓)(péng )の間をあちこちと歩いていた。丁度学(🥗)士の奥さんは年(🔉)長う(💿)えのお嬢(🍎)(niáng )さん(🚩)を相手にし(🚛)て開けひろげた(🤛)勝手口(kǒu )で働(🌂)いていた(🥋)が、そ(🧜)の時(🐇)庭(🐐)を(🔒)廻っ(😐)て来(🌥)た。
と(🔠)その(🚦)人は元(yuán )気な(🔉)調子で(🎸)言(💧)って(💈)、更に語ことばを継(👛)い(😷)で(🍇)、
仏(👻)蘭西語(🐽)の話をする時ほど、学(🧔)士の眼は華やかに輝(huī )くことはなかっ(🔨)た。
「高(🍔)瀬(là(🧛)i )さん、今(🗯)朝(🈵)も(⏰)咲きましたよ」(🕊)
子安(🏼)と(😩)いう新教員も(🗂)、高(🚄)瀬が東京へ行った序(xù )ついで(🐷)に頼んで来(🎥)た。子(zǐ(👤) )安は、高(🚉)瀬も逢ったことが(🚲)無(wú )い。人(rén )の紹介だ。塾(shú )では(🚶)どんな新教員(🛩)(yuán )が来るかと皆な待ち受(shòu )けた。子安が(🍪)着いて見(jià(🖲)n )ると案外心易(✴)(yì )やすい、少壮(🔭)としわかな学者(👗)だ。
(🌳)不思議(🐧)な風体ふ(🐯)うていの百(🐺)姓(🍊)が出来(⏫)上った。高(🕧)瀬は頬冠ほおかぶり、尻端(🏫)折しりはしょりで、股引も(📼)もひきも穿い(📬)て(📊)いな(🐾)い(🔐)。そ(Ⓜ)れ(🏂)に素(sù )足だ。柵さくの外(🍽)を行く人はクスク(😑)ス笑(🔜)っ(♟)て通った(🥏)。とは言え高瀬は関わず働き始めた。掘起(🌅)した土(tǔ )の中か(👔)ら(🖼)は、どうかすると可憐(lián )か(🛸)れん(🍡)な穎(yǐ(🍺)ng )割(gē )葉かい(🚺)われ(🕐)ばが李(♑)す(🌚)ももの種(zhǒng )について出て来る。彼(🐏)は地から直(zhí )接じかに身体(tǐ )へ伝わ(🍍)る言(yán )い難(✅)い快感を覚(jiào )えた。時(🕊)には畠の土を取(qǔ(🐂) )って、そ(🍁)れを自分(🖤)(fèn )の脚(🖋)(jiǎo )あ(📕)し(👯)の弱い皮膚(fū )に擦こ(🌮)すり(🛤)着けた。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025