二(è(🤫)r )人(rén )よ(👥)りもちょ(👵)っとまえに(🥣)、次郎(🚏)も帰っ(🎥)て来ていた(🎑)。彼(bǐ )はもう机について(🐕)、(👸)日記(jì )か何か(💃)を(🌞)しきりに(🎲)書いていたが(🛤)、恭一(🚰)(yī )のあとから大沢がはいって来たのを見ると(🏄)、思わずい(🛍)やな顔をした。五年生にしても老ふけている大沢(zé )の顔付や、その堂々た(⛅)る体(➕)格が、恭一の同級(jí )生(🤨)だとは、彼にはどうし(🕥)ても思(sī )えな(🛡)かっ(👷)たのである。彼の(🏃)頭(🍾)には(💨)、すぐ雨天体(🏜)操場(🖲)(chǎng )の光景が浮かん(🥈)で来(lái )た(🕋)。山(⛔)犬や、(📦)狐(🥒)や(📴)、(🍙)三つボタンの仲間で(💱)はあるまいか。そ(🌁)う思(🆕)(sī )うと、恭一がそんな生(🐋)徒を(🏐)つれて来たの(🔚)が、腹立たしい気(🎁)がした。彼(bǐ )は(🔚)、(🆙)し(🏼)か(👏)し(🌡)、仕方なしに、大(🥃)沢に(🏾)向(xiàng )って窮(🏽)屈(👉)そ(🎈)う(🌙)なお辞(🔸)儀をした。
「何?(🌼) 見(🎸)てい(🍁)た!」
「ふうむ、そうか。」
次郎は、三つボタンが自分を(➗)追(💼)っかけ(🚳)るのを、演(🛤)説(💇)した生(shē(🍠)ng )徒(tú )がと(🛶)めてい(💗)るん(🖋)だ(🅱)な、(👾)と思(sī )いながら、足を早めた。
(⛏)と、今度は伝(🍢)統尊重論が(🧘)あら(🤩)われて来(💮)た(♊)。
と、(🎄)自分で自分(💏)を(🚕)励まし(🍺)、どう(🎨)なり気持を(🛺)落(luò )ちつけること(🖋)が出来(lái )た。
と自(zì )重(🖲)論が(🐠)出て来た。
「なるほど、(🎬)そいつは名(🚀)(míng )案(àn )だ(📛)。そんな工合に(⛱)やると、五(⚾)(wǔ )年生に対して自(zì(🚕) )然(rá(🗂)n )四(sì )年(🍖)生の権(🚨)威(wēi )を示す(👷)こと(🖌)も(🔁)出(chū )来るわ(🥢)けだ。」
「きの(🎶)うは、どうだったい、(⏺)雨天体(tǐ )操(🗑)場では?(🗑)」
「うむ、新入(👢)生(shē(⛷)ng )のために戦う(🐁)つ(👶)もりだっ(🌷)たんだね。」
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