板木を打(dǎ )っていたのは、はたし(🕌)て大河無門だっ(🛃)た。シ(🕝)ャツにズボンだけし(🎙)か身につけていず、足袋た(🤴)びもはいて(🍆)いなか(🏗)った。し(🎂)か(😾)し、べつに(👐)寒(hán )そ(🐌)うな(✏)ふう(🧥)でも(🛀)な(📀)く(👍)、両足をふんばり、頭(⛅)から一尺(chǐ )ほどの(🍇)高さの板木を、近(jìn )眼鏡の奥(👒)おくか(💀)ら見つめて、い(🔨)かに(👕)も念(niàn )入りに、ゆ(📛)っくりと(🐋)槌つちをふるっ(🚳)て(🐮)いた。
しかし、かれにとっ(🎃)て(😷)いっそう不(💕)(bú )安(🎃)(ān )に感じられ(👟)たの(💢)は、今朝の(🍒)板木(mù )の打ちかたについて、大(dà )河(hé(🍼) )無門がぬれぎぬを(🍲)着せられて(🎰)いることであった。
そのあと、八時から正午(🗨)ま(🏨)で、「(🌙)郷土(💲)社会と青年生活」という(🌰)題目(💎)で、朝倉(cāng )先生の(🍺)講義があ(🌬)り、午後は屋(🤾)外清掃(sǎo )せいそうと身体検(🍎)査、夜は(👎)読書(😡)会や室(🐓)内遊(🖼)戯(➿)ゆうぎな(🍡)どで(⛷)、(📐)開(kā(🤽)i )塾(💸)第(dì )一日の行(🚇)事が終わった。
「なんだ(🤸)か、(😱)ひどく(🐭)叱しかりとば(👒)さ(😶)れて、やっと起(qǐ )きた、とい(🖱)った(🎂)ぐあいですね。」
(🕵)と、次郎は笑いながら、
就寝しゅう(🤩)し(🏣)んは九時(🈂)(shí )半(bàn )、消(xiāo )燈しょうとう十(shí )時ときまった(🛄)が、懇(✋)談(🈴)(tán )会を終わっ(🚘)たときには、すで(👕)に九時(🚤)(shí(🧚) )半を(🔫)すぎてい(🎄)た。
(🔛)間(🤦)も(🗽)なく、(💭)侍(shì )僧に伴とも(🧔)なわれて、(🌝)一人(🧙)(rén )のつつまし(👡)やかな小(xiǎ(🎭)o )僧がは(🚎)いって来た。和(📵)(hé )尚(shàng )は(💓)慈愛(à(🔇)i )じあいに(🚭)み(👘)ち(🥧)た眼(yǎn )で、(🐘)小(xiǎo )僧を見なが(🥢)らたずねた。
塾(🙃)生たち(🎄)のあ(💶)る者にとっては(📽)、(🥢)朝倉(cāng )先生のそう(🤤)したや(⌛)り方が、(🌁)非常(⛄)に皮肉(ròu )に感(🎗)じられた。
と(🎞)、(🍔)次(🤖)郎(lá(🛹)ng )は眼をふせたまま頭をさ(🚮)げ(🌱)、(🔩)逃にげるよ(🗻)うに塾(shú(✨) )長(zhǎng )室を出た。
「先生(🗻)もそうお感(💿)じでしたか(🖱)。」
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