「宅じゃ(🥤)こ(🙅)の(🉐)通り朝(🔸)(cháo )顔(✝)狂あさがおきちがいですから、(🎷)小諸へ(⤴)来る(🤮)が早(🈸)いか直(🕧)ぐに(🔝)庭(🥗)中朝顔(yá(🐭) )鉢(bō )にしちまいました――(📷)この棚(🕕)は音(yīn )さんが来て造(zào )ってくれまし(🦌)たよ――まあこ(📡)んな(✂)好い棚を――(🥚)」(🤦)
と窓(chuā(🏬)ng )の方を見る生徒もある。庭(tíng )に出(chū )た(🍖)青年は桜の枝(🉑)(zhī )の蔭を尋(xún )ね廻(🎓)っていたが(🏷)、間もな(🔽)く戻って(🎸)来て、捕えたものを(🤾)学(xué(🌌) )士に勧(🏠)め(🎳)た(🎉)。
「え、(👡)すこし御遣やり(😇)なさ(⚓)らな(🌎)いか(📞)」
「…(🚫)…私(🐝)(sī )共の勇のやつが、(🐗)あれで(🕶)子(🔓)供仲間(jiān )じ(🥒)ゃナカ(💺)ナカ相(🛁)(xiàng )撲が取れるん(💘)で(🔧)すとサ。此(👭)頃こ(🔸)のあい(🍫)だ(😆)もネ、弓の(🐍)弦つるを褒美ほうびに貰(shì )って(🐸)来ましたがネ、(😖)相撲の方の名が可(🚚)笑(➰)お(💀)かしいん(🎁)ですよ(🚲)。何(hé )だって(📟)聞(wé(🍙)n )きまし(🍮)たら――岡(gāng )の鹿」(🎦)
「こ(🎢)の節は弓(🍃)も(🕰)御廃おはいしでサ」
(🛹)休み(🧠)の(🌫)時(🦇)間毎(🎲)に、高(gā(🛑)o )瀬は窓へ行った(🤰)。極く幼(♋)少おさない時(shí )の(🔏)記憶(💁)(yì )が(✏)彼(🚯)の胸(xiōng )に(🚶)浮(㊗)ん(🐺)で(🍭)来た。彼は自分(📄)(fèn )もまた(🐒)髪を長く(👅)し、手(⛏)造り(🔇)に(♎)した藁(🎫)(gǎ(🐏)o )わらの草履を穿い(🏎)てい(♿)たような田(🐺)舎の少年であったことを(🔫)思出した。河(🚪)へ抄すくいに行った鰍(👆)か(🤝)じかを思(sī )出した。榎え(🐪)の樹(👭)きの(🎼)下で橿鳥かし(🤛)どりが落(🛴)し(👯)て行った青(🚛)(qīng )い斑ふの入った羽を拾(shí )ったこと(🍠)を思出した。栗の樹に居た(🛍)虫を思出(chū )した。その虫(🐔)を踏み潰つ(💁)ぶして、緑色に流れる血(🕌)から糸(🖼)を(🕍)取り、酢すに漬け、(🔱)引き(👖)延ばし、乾し固め、そ(➖)れで魚を釣った(🔏)こ(🔋)とを思出(chū )した。彼は又、生きた蛙を捕(bǔ )つかまえ(🔧)て、(🤫)皮(pí(🛋) )を(🖌)剥はぎ、逆(🍑)さに棒(bà(🚃)ng )に差し、蛙の(💚)肉(🔎)の一(yī )片(🏓)ひときれに紙(🖐)を添(🕡)(tiān )えて餌えさを(👖)さがしに来(🕺)る蜂はちに与え(⏳)、そんなこ(🌯)と(⛳)を(🐫)し(🤭)て蜂の巣の(🍲)在所ありかを知っ(💍)たことを思(sī )出した。彼は都会の人の知ら(🚟)ない蜂の子のようなも(🅰)のを好(hǎo )んで食った(😐)ばかりでなく、田圃側に(🏎)葉を垂れている(😭)「(⛎)すい(😦)こぎ」(🔢)、(💄)虎杖(🍯)いたどり、それから「すい(👸)葉(yè(💖) )」という木(mù(🕎) )の葉で食(🌹)べられるのを生(shēng )でムシャムシ(🔢)ャ食ったことを思出(chū )した。
「(❓)広(guǎng )岡(gāng )先生の御(yù )国(guó )はど(🐋)ちらなん(🏸)ですか」と高(🥤)瀬が聞いた。
「(🆑)ええ、虫は鳥(🏞)などの(🙄)よ(🎪)うに酸素を欲しがりませんからナ」
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