(🕠)次郎(🎮)は(🎡)ぎく(🌹)り(💷)とし(📞)て、(💄)うまく返事(🌀)が(🚡)できなかった(👀)。大(dà )河(😴)(hé )の(😄)にっと笑った顔と、そ(👍)の時言っ(⛰)た言葉(🚲)とがあらためて思(sī )い出(chū )さ(🈷)れた(🎭)のだった。かれはしばら(🔙)く眼(🔶)(yǎn )をふせていたが、
「(📀)その時、(😆)実は大河君にいわれ(🗂)たこともあるんですが(🍑)、あと(😺)でゆっく(🏚)り先生に教え(🧘)て(💠)い(🌳)ただき(🥧)たいと思っています。」(🎮)
「最(zuì )初の朝にし(➕)ては(📰)、めずらし(🦍)いことだった(⛳)ね。時(shí )刻が非常に正確だ(👆)ったし(💔)、それ(👺)に、打(dǎ )ち方(🌍)がちっとも寒そ(🤐)うで(🦉)なかった。」
相(🔘)談は(🆎)安易(yì )あん(🤑)い(🚣)にす(👔)ぎるほど、すらすらと(➰)は(😠)こび、ほと(☕)んど無(wú(❤) )修(xiū )正だった(🛒)。特異とく(💌)い(🍂)な行事を期待し(🌫)ていた塾生たちにとっ(🏅)ては、多少物足(⬆)りな(😮)く(🚑)感じられた(🙊)らし(🍶)か(🏓)った(🌋)が、そ(🕎)のために(🈳)、これという強(qiáng )硬(😠)き(🚛)ょう(🐚)こうな(🐫)主張も出なかった。最も多(duō(🎑) )く発(fā )言し(♐)た(🙂)のは飯島(👸)だっ(🎫)た。しか(🌝)し、それも、(🔚)自分の存在を印象づける目的(😺)以上の発(fā )言ではなく(🅾)、たいてい(🏤)は(✔)原案賛(zàn )成の意(📍)(yì )見をのべ、同(👤)時に進(jìn )行係(xì )をつとめると(🤹)いっ(🖤)たふうであっ(🌷)た。田川は(👐)、(🛃)はじめから終わり(🍿)ま(🧕)で、一(yī )言も口(🍳)をき(⛲)かなかっ(🐗)た。
「出(🤣)してくだすっても(🎷)いいじゃありま(📕)せんか。」(🎮)
「どんなふうだね。」
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