と声を(🔔)か(💬)けて、毎(🗻)日行(🃏)徳(dé(💺) )方面からおさかな(☝)を(🏒)かつ(😭)いでくる男が荷(hé )をおろすのも、その勝手口(kǒ(😎)u )で(🥪)した。
それ(💛)から後の(🧘)日(⛑)に、まだ石(shí )山に(🕍)逗(😕)留(liú )とうりゅう(🤫)していたころ、一度茶(chá(⛹) )丈のほうで来助老(lǎo )人を待ち受けたことがあります。老人がたずね(😾)て来てくれるというもので(👮)す(🍹)から、(🛡)わた(🔴)しはいっしょにそまつな食事(🛳)(shì )をする(🍦)つも(🚿)りで、わざ(👤)わざ(👈)瀬多のほ(🍃)うまで(🎃)湖水(🥞)名物(💥)のこい(🔨)などを買いに(🏳)出(chū )かけ、(🧤)それを自分で料(🖥)理しました。とこ(😍)ろが、こいの胆いを取(👢)ることを忘(🦎)れ(🏐)たのです。さて(👏)、老人を(🚩)お客にして、いっしょにはしをつけてみると、わ(🐬)た(🌴)し(📦)の煮(🚪)た(㊙)こ(📲)い(🎦)は苦くて、大(😷)笑いしたこ(🎺)ともありました。
新(xīn )規(guī )、新規、(🎿)見るもの(🎙)聞く(🈚)ものわたしに(💍)は新規なことば(🥡)かり(😒)。第(dì )一、自(🚟)分のつ(👊)とめに通(tōng )う小諸(zhū )義(yì )塾までが(🌄)、まだよ(🚘)うやく形の整いかけた(🔳)ばかり(🔶)のよ(🎛)う(😼)な新(xīn )規な学校(xiào )でした。しかし(🤩)、(🐊)そ(👸)の義(😬)塾の二(🦁)階の(💨)教室か(🐊)ら、(🎭)遠く蓼科た(😝)でし(🔉)なの(🎫)山つづき(🌌)の見(jiàn )え(💕)る窓の(⬆)ところへ行っ(😠)て(👝)、そこから信(🥑)州(🌮)南佐久みなみさ(🤤)くの奥(🍋)のほうの高(🥟)原地な(🌈)ぞを望むたび(🛴)に、わたし(🧘)はようやくのこと(🎗)で(🔂)静(🛡)かに勉強(🕛)のできるい(🤾)なかに、もう一(🏇)度自(🛤)分の(🏊)身を置(zhì )い(⬛)た(🔦)よ(📧)うに思いまし(💹)た。その(🉑)窓の近くには、小諸の(🈺)士族(🥃)(zú(🚩) )屋(wū )敷の一部の草屋(📮)根(🚱)も見(🔴)(jià(🔁)n )え、とこ(⛹)ろ(🌿)どこ(✅)ろには柳の(🍞)こずえの薄く青みがかったのもあり(🤺)、ち(🏥)ょうどわたしが出かけて行(háng )ったころはお(🎰)そい春がよ(🛃)うや(⛴)く浅(👾)(qiǎn )間の(🎲)ふ(😴)もとに近(jìn )づいてきた時分(💤)でした。たとえ学舎は(⚾)小さくと(🌖)も、わ(📤)たしはほかの(🧓)先(🍾)生(shēng )がたとともに働(dòng )くこと(👛)を楽しく考(kǎo )えました。
恩人(ré(🏔)n )、吉村さんの家(🌝)といえば(🎄)、わ(🛫)たしが(😂)少(🕷)年(nián )期から青年期にかけての日を送った(🌴)と(😕)こ(🍯)ろです。お話の(🦁)ついでに、自分の書生時(🔡)代(😨)のことをここ(👗)にすこし書きつ(👢)けてみまし(🌘)ょう(🏣)。
三 若い(😌)お友だ(👂)ちの死
玄関(🤵)からたずねてくる客(kè )は表(🚐)口(🌳)の格子こ(📶)うしをあけてはい(🏦)り(📹)まして、取(qǔ )り次ぎを頼(🐣)むのですが、その応接(👢)がわたしの(😛)つとめでした。うやう(🍚)や(🎵)しく手(shǒu )をつい(🤡)ておじ(💶)ぎを(🚞)すること、客の名を(📇)奥へ通すこと(😠)、案内すること、茶を運(🙊)ぶこと、(👛)客(kè )のは(🌇)きものを直(🚚)しておくこと(🌉)、それから庭先をはき(🆘)きよ(🏬)めることなぞ(🎗)、長い月(yuè(📙) )日の(🎛)間(😑)にはわ(🏴)たし(🖲)も慣れ(😾)まし(🐻)て(📓)、それを自分(⬆)の(👫)つとめと(🍬)思ったばかりでなく、(🚮)玄関にすわること(🕗)をい(🥏)っそ(🔬)楽し(✡)く思(sī )う(🥊)よう(😞)にもなりまし(🎍)た。わたしはよくそ(🚅)のせまい(➡)小さなへやで好(🙆)きな本を(🍀)読み(⏬)ました。今(jīn )に(🀄)なっ(🕐)てみま(🏋)すと(💰)、わたしの勉(miǎn )強はほかのお友だち(🏆)とも違(wéi )いまして、こんな玄(🚑)関番が土台(👒)になった(🔙)かと思い(🔱)ます。という(🧣)のは、いろ(🤭)いろな用(🚍)事でお(📴)じさんのところへたずねてくる男(🏗)や女の客を迎え(📮)たり送(sòng )ったりす(🛍)るうち(🚫)に、いくらかず(🍔)つでも(🕴)、さまざまな世の中を見(👱)(jiàn )る目(mù )があいて行(háng )っ(🍉)たばかりでな(✉)く、わたしたちとは(🖤)まったく教育(📹)の受(shòu )け方(🐤)の違(🔗)った少年や青(qī(⏩)ng )年、東京の下町あたりに年季づとめする町家の若(ruò )者(🛂)、それ(😺)か(🍚)ら地方(fāng )出(chū )の(🤹)奉(fèng )公(gōng )人(rén )などが(🚺)気(🧥)(qì )風(🌩)ののみ(🤤)こめるよ(🦌)うになったのも(🍚)、こんな玄(💾)関番(🚻)の(♍)おか(😠)げ(⛩)だか(🈂)らでし(🗄)た。
そ(📲)の(📶)時、こんな話(huà )も出ました。刀とい(🎺)うものは五(🙋)百(bǎi )年も六(😥)(liù )百(bǎi )年もの(📰)間に名高(🎖)(gāo )い刀鍛(🈂)(duàn )冶(🌤)が出て(😿)鍛(🚰)え方をきわめ(🚩)つ(😴)くしてありますから、いくら後の(🔫)ちの代よのものが工夫を(🈺)こらしたつもりでも(🧓)、ど(🛸)こか(💯)で(🔠)昔の人(rén )にぶ(🎐)つか(👷)ります。まっ(💚)たく(✖)昔の(👔)人の考(🤰)えて(💪)おか(🍠)ない新(🍯)しい意匠(jià(📂)ng )で、こ(📉)れが自分(🧦)の(👝)も(✈)のだと言え(🍄)る(💮)ような刀(dāo )が、(🧀)なかなか(🛁)打てるものではあり(🍋)ま(🦀)せん、と(🆎)さ(🏭)。
(🙉)石(🚙)(shí )山から鳥居(jū )川村(cūn )までは八町ほどです。た(📏)ずね(💱)て行っ(😸)てみま(💖)すと、ささやかな店座敷(🥚)(fū )みせざしきにはうわさに(😓)きい(🏈)た(🚜)鎌かまの類が(🆗)ならべてあります。土間のところにはふいご(🔷)などの道具が置いてあ(☔)ります。暑い日ではありま(👵)したが、古(🎀)びたじゅばん一(💽)枚で(👬)裏口の木戸(hù )のほう(😦)から出(🏾)て(📰)来(🤟)た(🤞)六(liù )十歳あまりの隠居(🎨)さ(❣)んが(➕)ありまし(🙀)た。この人が来助老人(🛎)でした。この世(👗)の(🏙)雨や風にもまれて来(lái )たような(🌱)その額つきを見(jiàn )たばかりで(🐕)も、ただの鍛冶屋の隠(yǐn )居さんで(🔇)な(🍖)いことがわかります(🥢)。
第(🕜)六章 姉(🐆)
(💜)栗(lì )本先生(👅)の長(zhǎng )い生涯しょうがいにとって(🏥)、この函館(🚳)時代の六年(nián )はい(🐡)いしたくの時であ(🐮)りましたろう(🍙)。わ(🕑)たしが皆さんに(👪)お(📍)話(😡)ししたい(🐝)と思(🛋)うのも(⬜)、そこ(🕎)ですよ。先生の函館時(🚻)代(dài )はずいぶ(🔷)ん(🤙)さ(🧙)みしかっ(🚥)たようですが(🥩)、しかしその六年(🐜)の間(🧐)に(🍾)先生がいろいろやって(🌔)みたこ(🏷)とは、それ(🐤)から江(🌴)戸えどに出てもっと(🕜)大き(🤰)な舞台へ乗り出して行(háng )っ(⏺)た(♌)時(➖)(shí )の(⬜)役に立ち(🍶)ました。病院や医学所を(🧡)建てたことでも、薬(yào )草(🏀)(cǎo )園を開い(🌚)たこ(🌶)とでも、木の苗(miáo )を(🤱)移し植(zhí )えたことでも、牧畜養蚕疏水(🥒)工(gōng )事の監(jiā(✡)n )督(dū )でも、何一つむだに(🏊)なる(🚅)も(🥌)の(♌)は(🚉)なくて、それがなに(🔱)かしら(📊)ほかの仕(🖲)事をする時の役(yì(🎓) )に立(🥫)(lì )ちました。どうで(⛲)しょう、先生は自(🐰)分(fèn )の(🥇)しくじりま(🎽)でも役(yì )に立(🎭)てることを知っ(👕)ていました(🚸)よ。これ(🦄)こそほん(🕠)と(💪)う(🚇)の「経験」とい(🔌)うものでし(♑)ょう。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025