「子安君(📵)は(🥇)ナカナカ好い身(📣)(shēn )体ですネ――」
「馬鹿、やい(⏯)」と鞠子はあべこべに父(🤔)を(🔓)嘲あざけった(➰)。―(👜)―これが極(🛹)く(🧙)尋常あたりまえなよ(🛐)うな調(🤧)子で。
この半(bàn )ば家(📢)庭のような学(xué )校から、高(🛤)瀬(🛠)は自分(fè(⤴)n )の家の方へ帰って行(háng )くと、頼ん(👁)で置い(😝)た鍬くわが届(jiè )い(🔪)ていた。塾(🆚)で体(🚶)操の教(😧)師(shī )をし(😞)ている小(xiǎ(🎈)o )山(🎌)が届けてく(🏚)れた。小(👢)山の(🚬)家は町の鍛冶(😹)か(🈸)じ屋(😘)だ(👻)。チョン(🏛)髷ま(⬆)げを結っ(😽)た阿爺(yé )おとっさんが鍛う(🔝)ってくれたの(🕵)だ(🏞)。高瀬はその(🍁)鉄の目方の(💳)可(💾)成か(💕)なりあるガッシリ(⛸)とした柄(🕢)(bǐng )のついた鍬を提(🖨)げ(😇)て(💿)、家の裏(lǐ )に借(jiè )りて置いた畠(tián )の方(fāng )へ行った。
この子(zǐ )供(✏)衆(🌪)の(👦)多勢ゴチャゴ(🏹)チャ居(👯)る中で、学士が一(🍓)服やりながら朝顔鉢(bō )を眺(tiào )めた時は、何もか(🖲)も(🏛)忘(🍕)れているかのようであっ(⛹)た。
と串談じょうだんらしく高瀬が言うと、お島は(🙊)縁(🗞)側か(⛹)ら空を(🔙)眺めて、
この(🗾)子供(gòng )衆の多(🥒)勢ゴ(🍡)チ(👃)ャゴチャ(🥂)居る中(🛢)で(🥋)、学士(⛪)が一(📣)服(fú(💿) )やりな(🔄)がら朝(cháo )顔鉢を眺(🃏)めた(🕶)時は、(🍡)何(hé )もか(🍸)も忘れて(✂)いるか(🗞)のようであった。
朝(cháo )顔(🚆)の話(🐝)(huà )は(🎉)そこ(🔽)でも学士の(🤶)口(⬅)か(🐄)ら出(chū )た。
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