そ(😠)れには、組織や、講(jiǎng )義科(kē )目や、諸(zhū )行(🍀)事の時間(📷)割(🍏)など、必要な諸計画が一通りな(🐽)ら(💲)べられていたが、(🎙)そのど(🔻)の(😤)部分を見(jiàn )ても(🐦)常(cháng )識からとびは(👞)なれた(🌆)ような(🚃)こと(🚉)は一つもなかった(😕)。塾(🍗)(shú(♉) )堂と名のつく(🎸)とこ(🕵)ろでは、その(👯)ころ(🎈)ほとんどつきもののように(🌹)なっていた「みそぎ」とか、「沈(🎡)黙ち(🥀)んもくの労働」と(🔦)か、お(🍯)よそそ(🏑)うい(➕)った(👁)、(💑)いわ(🛍)ゆる「鍛練たんれん」的な(😇)行事(❗)が全く見当たらな(🈂)いのは(🚬)、むしろ(🧟)みん(🥜)なに(📇)は、(Ⓜ)ふしぎに思(🌫)われたく(🎺)らいであった。五(wǔ )時半(🏏)起床(⏹)というのが、(🥪)二(èr )月の(🙊)武蔵野むさ(🎱)しの(🖤)で(♏)は、ちょっ(💔)とつ(🤤)ら(👞)そ(📉)う(🔺)にも(🔣)思えたが、そ(🔓)れも青(♌)年たちにとって(🚐)は、決してお(🍷)ど(🧚)ろく(⏸)ほどの(🍤)ことではな(🚠)かった。むしろかれらをお(👗)どろかした(🕞)のは、(📟)生(shēng )活にうる(📰)おいを与あたえるよう(😥)な行事(🅾)が、か(🚌)なりの程度に、織おりこまれていることであっ(⚓)た(㊗)。とにかく(🌿)、見る人(✊)が見れば、日常生活を深(shē(👶)n )め高める目(🍽)的で、すべて(🔼)が計画(🌚)されているということ(🆖)が明(mí(📒)ng )らかであった(🐣)。
「何し(🏍)ろ紳(❤)士(😑)し(🚷)んしだからね。」
しかし(🕦)、か(🥋)れに(🕊)とっていっ(🐀)そう不(🎣)安(🏰)に(🔡)感じられ(🍥)たのは、今(jīn )朝の板木の打ちか(📪)たに(🔴)ついて(🤾)、大(🎑)(dà )河無門(😞)がぬれ(🌫)ぎぬを着せられていることであった(🍵)。
開塾か(🗂)いじ(🕑)ゅく(👍)中(🙂)は、次郎(láng )は、朝倉先(xiā(🏙)n )生(📵)夫妻(qī )だけを空(🥣)林(📷)庵くうりん(👻)あんに残して、本館の事務室につづく畳(dié )敷(fū )たた(🦆)みじき(📥)の(🥅)小(💚)さな部(😕)(bù )屋(🌅)に、(🍷)ひ(💦)と(😘)りで(🚼)寝起きすることにしているの(🔟)である(📠)。
(飯(fàn )島のよう(🈂)な人間(🤬)はとうてい救えない。そ(🌀)れにくら(🤧)べ(🎙)ると、田(tián )川大(🤸)作(zuò )のほう(🌛)はまだ見(🥉)(jiàn )込(🚐)みこ(🤰)みがある。)
次郎(🌩)(láng )は(🥓)愉快ゆかいそうに笑って、事務(wù )室にはいり、すぐ掃除そうじ(💰)をはじめたが(😒)、(🌡)その時になっ(✊)て、大河の(🛂)にっと(❓)笑っ(❤)た顔と、そのあ(🐟)とで言った言(🎒)葉とが、変に心にひっかかりだした。
「(🆗)君(🕛)のまじ(🎨)めな常識(shí )がそれ(🍷)を(🛤)許(xǔ )さないだろう。」
朝(🍙)倉先生は、(🛶)そう言って微(🔑)笑(🙂)した(🔦)。そして(🦇)、それ以上口で(🈴)説きふせることを断念した。い(🕳)ずれはこ(🎐)れから(🥐)の生(😚)活体験(🤴)が、(🥙)徐々じょじ(🦁)ょにかれらを納得させる(😯)だろう、というのが先生の(🍓)いつ(🎮)もの(🤟)信念だっ(🕒)たのである。
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