急(🚁)(jí )に大(dà )きな(💶)蜜蜂(⏲)みつばちがブーンという羽(yǔ )の音(yīn )を(🌒)させて、部(bù )屋の中へ舞い込んで来(🛀)た。お島は急いで昼寝(qǐn )をし(⤵)てい(👞)る子供(gòng )の(🌜)方(fāng )へ行った。庭の方か(🤷)ら(🐤)入って来た蜂は表の方へ(💥)通り抜(bá(🎆) )けた。
しばらく石(shí )のような沈(🧛)(shěn )黙が続いた。そ(🖋)のう(👨)ちに微かすかに酔(zuì )が(🈁)学士の顔(🍭)に上(shàng )った(🎎)。学(xué )者らし(🐶)い長い眉(🍌)だけホ(🏊)ン(📺)ノリと紅い顔の中(👦)に際(🏍)立きわ(📑)だって斑白はんぱ(🏧)く(🛏)に見(jiàn )えるように成(chéng )った。学(🎡)士は楽し(🚜)そ(➖)うに両(🍯)手や身体(🐍)を動か(🐝)し(🍡)て、胡(📨)(hú )坐(zuò )あぐらにや(🎖)っ(🎬)たり(📖)、坐り直し(😎)たりしながら、高瀬の方(fāng )を(🔵)見た。そして話の(📑)調(diào )子を(🌀)変(🥈)え(🈹)て、
小使(shǐ )いの音吉が来て(🧘)三尺四方(🚭)ばかりの炉を新(xīn )規に築つき上げてくれた頃、高瀬は先生の隣(lín )屋敷の方か(🍾)らここへ移った。
矢(🗯)場(🗿)は正(🚦)(zhèng )木大(dà )尉や(💢)桜(yīng )井先生(🆗)(shēng )などが発(🐳)起(🚹)で、天(tiān )主台の下(xià )に(☝)小屋(✳)を造(🚢)って、楓(🔵)かえ(🕳)で、欅(😽)(jǔ )けやきなど(🐩)の緑(🎃)に隠(📽)れた、極(🤓)く(💬)静かな位置(zhì(🎴) )にあった。丁(dī(🔏)ng )度そこ(👢)で二人は大尉と体(📣)操(cāo )の(🍚)教師と(🌄)に逢った。まだ他(tā )の(📡)顔触かおぶれも一(yī(🎖) )人二(🎓)(èr )人見(jiàn )え(💣)た。一時は(🍎)塾の(💧)連中(🧢)が挙こぞって(🎢)そ(📢)こへ集ったこ(⬇)と(🍲)も有ったが、次(📤)(cì )第(🐡)に(🚗)子安(🌟)の足も遠く(🚊)な(🤭)り、桜井先生(⛪)もあま(🤵)り顔(yá(🍂) )を見せない(🔦)。高瀬が園(🎈)内の(🥕)茶(🐟)屋に預けて(💸)ある弓(🚧)の道具を取(🐏)りに行って来て(🔏)学(xué )士に交際つき(🌬)あうというは彼(📕)としては(🥖)めずらしい位(🌂)だ。
子安も歩き(💖)歩き、「(🦄)な(🎁)んでもあの先生が上田(🚐)(tián )から通って被入いらっしゃ(🤒)る時(🥢)(shí(💹) )分に(👳)は、大(dà )変お(🎟)酒に酔って、往来の雪の中に転がっ(🏃)て(🤮)いたことがあるなんて(🍫)――そんな話ですネ」
と窓の方を見(jiàn )る生徒も(🍂)ある。庭(🔫)(tíng )に出(chū )た青(qīng )年は(🕷)桜の枝(zhī )の蔭を尋ね廻っていたが、間もな(🐝)く戻って(💪)来て、捕えた(👸)も(💨)のを学士に勧めた。
「(🚁)今度誘いに来(🚇)(lái )た(🧤)ら、(🍥)断(🧤)(duà(🗿)n )っちま(🙎)え(⏮)。―(♒)―(📺)吾家(jiā )うちへ入れな(🐘)いようにしろ――(💒)真実(📺)ほんとに、串(🏧)談じょうだんじゃ無いぜ」
(😌)と串(🧚)談じょう(🔦)だんらしく(🙍)高(🆔)瀬(là(💱)i )が言うと、お島は縁側(🤦)から空(☕)を眺め(❔)て、
この光景さまを笑って眺(tià(🥑)o )め(🧛)ていた(🏏)高瀬(lài )は自(🏄)(zì(🏎) )分の方へ来た鞠子に言っ(🖍)た。
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