ふたりが(🥁)草に座ってかつ(😍)飲みかつ語っ(🦋)てる(💞)うちに(♋)見物(wù )人(rén )は刻(📗)々こっこくに(🍶)加わった。中学(🍛)の生徒は制服制帽整(zhěng )然(💌)(rán )とうちそろうて一塁(lěi )側に並んだ。その背(bèi )後には(🖱)中(📐)学びいきの大人お(🔠)とな連が陣(🍴)取っている(👅)、そ(🌸)の中に光一(🚼)の伯父さん総兵衛そ(👺)うべえがその肥ふと(🆔)っ(🥑)た胸を拡げて汗をふきふきさ(🏪)かんに応援者を狩かり集めていた、か(🧔)れ(🎀)は甥(shē(🐐)ng )おいの光一を(🥄)勝(shèng )たせたいために商(shāng )売を休んでやっ(🧠)て(🤹)きた(🆘)のである。
「集まれい」と先生(shē(🌴)ng )は号(hà(🀄)o )令をかけ(🥕)た、一同は集ま(🌜)っ(💆)た。
「プレーボ(🅿)ール(🚇)!」(👲)
「そ(👪)れはね、(🏮)学生(shēng )として(🔲)いい(🍐)ことで(🤠)はな(⛪)いが、ぼくら(🎦)だ(👋)ってそ(🌑)ばが(📨)食いたかったり、しるこ(✔)屋へはいる(👞)こともある(🧖)か(🥥)ら手(shǒu )塚ばかりは責め(🌜)ら(⬆)れない(😓)よ(🆙)」と光一はいっ(🚆)た。
「(🥦)ありが(🔕)とう伯(🎂)(bó )父さ(⚡)ん、(⤵)それじゃ今日(🏕)は休(🌬)ま(🕦)してもらいます」
「(👑)よしッ(🔹)、(🏺)ぼくはか(🦏)ならず反(fǎn )省さ(🌩)してみ(🔏)せる」
「それはぼ(🚈)くも(💭)よくな(🤒)いと思う、(😴)しかしそん(🍹)な(👔)ことは忠(zhōng )告ですむことだ(🤳)、一度(😟)忠告(gào )してきかな(🏣)かった(🥖)らそ(👲)のとき(🏜)に第二(🔣)の(➖)方法を考え(🔟)ようじゃないか、ぼくは生蕃せいばんのこと(♒)で(🌜)こりた、生蕃は決して悪(🐛)いやつじ(🤒)ゃなかった、(👃)だ(🕋)があ(🎀)のと(📠)き諸(zhū )君がぼくに(🎬)同(👔)(tóng )情(qí(🚠)ng )して(🏾)生(👮)蕃を根底からにくん(🗡)だ(♍)、そのため(🛑)に(🌌)彼(bǐ )はふ(🖲)たたび(⚽)学校へくる(🐒)ことが(🔌)できなくなった、(㊙)ぼく(🚄)はい(💲)つも(🤶)そ(🌱)れを思うと、われ(😕)われは感情に激げきしたため(🏛)にひ(🥀)とりの有(🐤)為ゆうい(🤽)の青(🌒)年を(🕶)社会(💱)から葬ほう(🍝)むることになったことが実に残念でたまらん(🧛)、人を罰するには(👴)慎重しんちょうに(🎷)考えなければならん、そうじゃ(🐿)な(💨)い(🐩)か(➡)」
「活(huó(👇) )動だ(🏳)、それ(🐓)にちがい(🔴)ない」
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