(🕠)やがて高瀬はこの家に学士(💾)を独(dú )り(🥨)残し(🕖)て(⛷)置(✖)いて(🚱)、相生(📞)町の通りへ出た。彼が自分の家(📕)まで歩いて行く間には、幾人いくたりと(🚝)なく田舎風(fēng )な挨拶をする人に行き逢った。長い(🍂)鬚ひげを生(shē(😟)ng )はや(🔍)した人(😵)はそこにもここにも(🐒)居た。
と言って、二三の連(📡)つ(⏬)ながった言葉(🐦)を(⚡)巧みに発(🐂)音して聞かせた。
教(🏌)員室は以前の幹事(shì(🛰) )室兼(🔎)(jiā(🙏)n )帯(🦁)(dài )でも手狭なので、二階の角すみ(✔)にあった教(jiāo )室(♿)をあけ(👐)て、そっちの(🔘)方へ引(yǐn )越(yuè )した。そこに(🚡)大き(🏃)な火鉢を置(zhì )いた(🌈)。鉄瓶てつびん(📏)の湯はいつ(🐟)でも(👌)沸(🔐)(fè(🦕)i )いてい(🚷)た。正(zhè(🎶)ng )木(🔛)大(dà )尉は舶(🕘)来(lái )はくらいの刻煙(🔤)草き(📤)ざみたばこを巻(🐔)きに来る(👿)こと(🦃)もあるが、以前(qiá(🐲)n )のようにはあまり話し(🚀)込まない。幹(gàn )事(🍡)室の方に籠って、暇さえあれば独り(🌷)で手(shǒu )習をし(📇)た。桜井(jǐng )先(🛺)生は用(😘)にだけ来(🍣)て(🌽)、音吉が汲んで出す(💨)茶(🙇)(chá )を(🕑)飲んで、復(🤐)た(🤕)隣(🔂)(lín )の自(💌)(zì )分(🛍)の室の方へ行(háng )った。受持の時間が済(jǐ )め(⛹)ば、先生(🥞)は(🏍)頭巾(🐓)ずきんのような隠(yǐn )士(shì )風の帽子を冠って、最早もう若(🧣)樹(shù(🔸) )と言(🎶)え(🥐)ないほ(🉑)ど鬱陶うっとうしく枝(zhī )の込(🐥)ん(🔗)だ庭(tíng )の桜の下を自分の屋敷かさもなけ(🈴)れ(📎)ば中棚の(🎁)別荘の方(🥂)へ帰っ(🐻)て行った。
別(bié(😛) )れを告げ(👤)て、高瀬が戻(tì )り(❎)かける頃(qǐng )には(🤒)、壮ん(🆖)な蛙の声が起っ(⛹)た。大(👩)きな深い千曲川の谷(gǔ )間(🕵)たにあい(🍓)はその鳴声で満(mǎn )ち溢あ(🕺)ふれて来た。飛騨(📹)ひ(🎈)だ境(🌴)の(🏅)方にある日本アルプスの連山(🕑)には(🌒)まだ遠(🈁)く白雪を望(📅)ん(🏥)だが、(🐣)高(👕)瀬は一(yī )つ場処と(🧦)ころに長く立っ(💠)て(⭕)その眺(⏫)望(🍻)を楽(lè )もうともし(📉)なかった。不思議な寂寞(😌)さびしさは蛙の鳴(mí(🐲)ng )く谷(🧔)底(🎺)の方(fāng )から(🎴)匍(🚖)(pú )はい上(🐘)(shàng )って来(✂)た。恐(kǒng )しく成(🈂)って、逃げるように高(🔗)瀬は妻(🌺)(qī )子(zǐ )の方へ引(🙆)返して(📹)行(háng )った。
塾(💩)では更(gè(❇)ng )に校(🗻)(xiào )舎の建(➕)(jiàn )増(😸)(zēng )たてまし(🐠)を始めた。教(jiā(🌌)o )員の手(shǒu )が足りな(🎧)くて、翌(🏰)年(niá(🌥)n )の新学年(🚇)前(🔪)に(🐄)は(🥈)広(guǎng )岡理(📶)学士(shì(🥥) )が上(shàng )田(➿)(tiá(⏰)n )から家を挙(🖊)げて引移(yí(🍠) )って来(㊗)た。
そう(📲)いう(⚽)学士(🌱)も(🎆)維(🌮)新(xīn )の戦争(zhēng )に出た経(jīng )歴のある人(💺)で、十九歳で初陣うい(🔣)じんを(😘)した話がよく出る。塾で(👟)は(🐰)、正木(🚞)(mù )大尉(wèi )は(🏙)もとより(👆)、桜(yī(🔯)ng )井(🍔)先(🚶)(xiān )生も旧(jiù )幕(mù )の旗(🍼)本は(🦋)たもとの一人だ。
旧足軽(🙋)の一(🧦)人(🎮)が(💠)水(💥)を担い(📐)で二人(rén )の側を会(huì )釈し(🎲)て(🚄)通っ(⏰)た。
「さあ、パン上げるから、お出(📁)いで」と彼(bǐ )女は娘(📮)を呼(🏼)んだ。
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