「(📳)叔母さん(🌽)、(🐮)はいって(🕙)もいいんですか?」
「僕、馬(🐃)田と同(🙊)じクラ(➗)スで(📌)すか(🌡)ら、毎日いっしょに(🛥)帰ろうと思えば帰れるんです。」
(💯)次(cì )郎(láng )はだまって(🙄)朝顔の鉢(🐉)に(🖤)眼をやった。しぼん(🏐)だ(🤣)花が、だら(🆕)りと、つ(🛐)るに(🕜)くっつ(🐩)いて(🔻)い(⏮)るのが、(🏋)いやに(👉)彼(🦐)(bǐ )の(🤱)気持をい(🍗)らだたせた。すると、
それ(💻)によると、血書のこ(🙄)とは、もう昨日のうちに警察(👱)(chá )や憲兵隊(duì )の耳(ě(😝)r )にも(🔇)入り、県(🧚)の(🐩)学務(wù )課にも通(🐄)(tōng )報されていたらしい。今(⏬)朝(🚑)はさっ(😞)そくそ(🚺)のことで学(🐍)務課の方から電(❄)話がかかって(🃏)来(lái )た。校長はちょうどそ(🛡)の時(🛰)(shí(🌻) )四人(🥜)の代表と(💒)会っている最中だ(👙)った(🧞)ので、教頭が代ってそのことを報告すると(💔)、(🤫)では一応お(⛴)だ(🖤)や(🏾)かにその血書を受(shòu )取(qǔ )るがいい。そし(✳)て校(xiào )長自(zì )身それをも(🐤)っ(⛴)てすぐ県庁に(👽)出(chū )頭するよ(🗯)うに(✏)、ということだ(🚍)った。教頭が紙片に書いて(🌿)校(💯)長(zhǎng )に渡(🐡)し(🚔)たのは、(😮)そのことだ(💪)ったにち(🈺)がい(🙆)ない、とい(🎹)うのであ(💠)る。
四 い(🤸)ろ(😈)いろの眼
「そんなば(👔)かなことがある(🥝)もんか。何かほか(🏫)にわけがあるんだ(⛅)よ(✋)、きっと。」(👉)
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