四(⏳)(sì ) (📭)ははき木
この房州行(♎)きには、わたし(🆑)も(🛩)誕生寺を見るだけに(⌚)まん(🤮)ぞくしま(🐽)した(👢)。日蓮(🚭)にち(😯)れんが(🉐)青(qī(🎯)ng )年時代を(🕒)送(💞)っ(👒)たという清澄山(shān )きよすみ(🕚)やまま(🧓)で(🦌)は行きませんで(🔟)した。
一(💨)(yī ) 宮城(chéng )野(yě )
(🙁)木(🥛)曾福島きそふくしまの姉(🌦)の家から東京(♈)(jīng )のほうへ帰(👑)っ(🎒)て(💦)行く時のことで(🕘)した。わたしはその(🌽)途中で(💡)信州(zhōu )小諸こも(🏝)ろに木(⌚)村先生の住むことを思(🏯)い出(🚳)しました。木村先(😗)生はわた(👩)しの少年(🏌)時代に、東(👘)(dōng )京神(shé(💢)n )田かんだの共立学舎(🈳)で語学を教(jiā(🌎)o )わ(🧔)った古い教師であります(📰)し(🐶)、その後(hòu )ごわ(❓)たし(🈴)が(🚺)芝(zhī )白(🍯)金し(💞)ばしろかねの明治学(✖)(xué )院(yuàn )へかよっ(😟)た(🛂)ころ(🧒)にも先生は近(🤼)くの高輪たかなわに住んでいたもので(🕤)すから、よくおたず(➰)ねしたことがありました。先生(shē(⏬)ng )が信(xìn )州の(🗿)いなか(🦁)に退かれて(🚁)か(🍀)ら(📢)はお目(mù(🚮) )にかかるおりもな(🎎)か(🔨)った(🕋)ので、久(🖐)し(💽)ぶ(🕞)りで先生(🤟)のお顔(yá )を見たいと思(sī )い、小(♑)諸の耳(ěr )取みみとりとい(🐹)うところ(📏)にある先(❔)生の家をたずねま(🍽)した。わた(♍)し(💥)が小諸の土(💅)を踏んでみたのも、(💒)それが最初の(😄)時でした。
「(🤴)わ(🎿)しが国さで見せ(🚫)たいものは」という歌にも(🍂)あるとおり、東北の人はなか(🔛)なかお国じま(👘)んですから、(⛑)何よ(Ⓜ)りもまず松島を(📁)見せたいと布(🐄)施ふせさんが言い(💓)まして、学(💪)校の(⌛)お休み(👯)の日にわた(🥘)し(🤚)を案内してくれ(🍣)ま(➰)し(🦏)た。
そのころの木(🎭)曾路は(🧡)まだ、(🐇)わ(📅)たしが(♿)初(🍠)めて上(shàng )京(jīng )し(🍄)た時(😋)に(🚇)歩(bù )いたままの道でした。行(👖)く先の(🚺)谷の(🍾)かげに休み茶屋などが(🥊)隠れていて、石をのせたその板屋(wū(🌑) )根(gē(🙀)n )か(🌱)らは青(qī(🌉)ng )々とした(😮)煙(yān )の(♍)立ち登(🥀)る(🧐)のが見(🌙)えまし(🚺)た。皮のむ(💀)なび(㊙)、麻のはえはらいから、紋のついた腹掛けまで、昔のままの(🛤)荷(hé )馬が(🦔)いい鈴の(🔆)音を(🤰)させな(🖼)がら行ったり来たりしているのもその道でした(🕥)。
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