峠たうげの上うへか(🤔)ら村むらの小學校(xiào )せうが(🍲)く(👖)かう(✌)へ通(🤓)かよふ生徒せい(💜)とがあり(🔸)ました。近(💢)ちかいと(👜)こ(🌋)ろか(👀)ら通か(🐠)よふ(💾)他(🗞)ほかの生(🎲)徒せ(🤜)いとと違(🐶)ちがひ(🔁)まして、子供こど(🥔)もの足あしで毎(✂)(měi )日ま(💨)いにち峠た(🙉)うげの上(⤴)(shàng )うへから通(🌻)(tōng )かよふのはなか(🦌)/\骨ほね(📱)が折おれ(⛩)ま(🚴)した。で(🥖)も、この生徒(tú )せい(🏉)とは家うち(✈)から學(xué )校(xiào )がくかうまで歩あるいて行ゆく路みちが(👜)好すきで、(🔭)降(jiàng )ふつ(🕑)ても(😷)照てつて(⏩)も通か(💯)よひました(🔪)。
『(👪)さあ(✋)、金米(👆)糖こんぺいたうを出(💄)(chū(⬇) )だすか(🛴)ら、もつと早はや(🤗)くお歩あるき。』(📣)
『いよ/\東京とうきやうの方はうへ(😬)行(háng )ゆくんです(👂)か。私わ(🐾)たしも大おほきくな(📒)つてお(🤗)前(🚢)まへ(🍩)さん(🍒)を待まつて居ゐます。御(🤹)覽(lǎn )ごらん、(🤑)あ(🦅)そこには(🗯)お(🥗)前まへさんに桑くはの實(👫)みを御馳(chí )走ごちそうした桑くはの(🚓)木きも居(🤷)ゐ(🎈)ま(🛣)す(🐌)。お前(qiá(✈)n )ま(🐬)へさんのよく登のぼつた柿かきの木きも居ゐま(⏹)す。あの土藏どざうの(🎟)横手よこての(📩)石垣(yuán )いし(♍)がき(🥈)の間(jiān )あ(🏸)ひだ(🍄)には、土(🆘)藏どざ(✳)う(♊)の番ばんを(🚻)す(🚚)る年(🤦)(nián )としとつた蛇へび(🌂)が(🐚)居(👦)ゐ(🔽)て、今(🚻)いまでも居(jū )眠ゐ(💐)ねむりを(🐔)し(🌳)て居(jū )ゐます。私達わたしたちはみ(🐼)んなお前(qián )まへさん(🚘)のお友達(dá )ともだちです。[#底(dǐ )本では「。」は(🏎)脱字(🥨)]私(🥅)達わたしたち(🥉)を(🏵)よく覺おぼ(🈲)えて居ゐて下くださいよ。』
六九 (💻)乘(chéng )合馬車(😩)のりあ(✋)ひばし(➰)や
目に見え(💏)て四(👶)人の(🌌)子供には金もかかるよ(😚)うになっ(🎨)た。
間も(💱)なく次(cì )郎も一枚の習作(zuò )を手にして降りて来た。次郎は(🤗)描(miá(⛏)o )かい(🏸)たばかり(👜)の(🚮)妹の(👆)肖(🗓)像を私の部(bù(🆖) )屋(wū )へ(💺)や(🐹)に持って来て(🕖)、見(🔡)やすいと(🍹)ころに置い(🥀)て(🍗)見せた。
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