学(xué )士(shì )は見送(🥡)って、「あの先生も鶏に、(🍜)馬に、小鳥(niǎo )に、朝顔――(🦑)何でもやる人(🥒)です。菊の頃(🤝)に(🚌)は菊を作るし。よく何処の田(🏾)舎(shè )にもあ(😪)あいう御医者が一人(🕍)位(wè(😿)i )はあ(🏴)るもん(〽)です(💰)。『……(🌭)なアに、他の奴(nú(🚌) )等やつら(🎳)は(🌥)、ありゃ医者じゃ(🚓)ねえ、薬売だ、(📶)……(🔞)とて(🤸)も(🈺)、(❕)話(📅)(huà(🧜) )せ(🔴)ない(🤷)……』なんて、エ(🥌)ライ気焔きえ(🆕)んだ。でも面白(bá(🥀)i )い気(qì(👐) )象の人(rén )で、近(⛑)在へでも行くと、薬代が無(wú(🎁) )けりゃ(🛳)畠の物で(⭕)も何でも可(🐟)いや、葱(cōng )ね(📋)ぎが出来たら(🍈)提(tí(💱) )げて来(lái )い位に言うものですから、百姓仲(zhòng )間(❔)には受う(⛸)けが好い。奇(qí(🏍) )人ですネ(🎊)」
と音吉が言った。
(🥛)学士は華やかな大(dà )学(👆)時代(🏏)を想(xiǎ(💺)ng )い起(qǐ )したように言(yán )って(✂)、その骨を挫(❄)(cuò )くじかれた指で熱(🎂)(rè(😗) )球(qiú )を(🌜)受(⏳)け(📒)損じた時の真似(🤧)ま(💞)ねまでし(💗)て見(🌈)せ(🔋)た。
(👤)と呼(hū )ぶ子供を見(jiàn )つけて、高(🙏)瀬(lài )は自(🧢)分(🍊)の(🤯)家の前の垣根(gēn )のあたりで鞠子まりこと一(yī(🍊) )緒(🌔)に成った。
高瀬(lài )の胸に眠(🚁)って(🍊)いた少年時代(dà(🦄)i )の(🖇)記憶はそれからそれと(📘)復活(huó(🤴) )い(🐆)きか(🚆)えって来(👤)た。彼(bǐ(😲) )は幾年となく思出したことも無(⭐)い生(🌔)れ故郷の(🍵)空で遠(yuǎn )い山のかなたに(😘)狐(✉)火の(😘)燃えるのを望んだことを思出し(🈸)た。気(🔝)味の悪い夜鷹よたかが夕(🍊)方に(😭)はよ(🙈)く頭の上を(🥨)飛(fēi )び廻ったこと(🙃)を思出した。彼(bǐ )は初めて(⛱)入学(🏽)し(👘)た村の(🤥)小学校で狐がついたという生徒の一(🕐)人を見(📢)たこと(🕢)を思(sī )出(chū )し(💻)た……
「今私が読んでる小(xiǎo )説の中な(🥚)ど(🥛)には、時(shí )々仏(🗂)蘭西語が出(🐿)て来て(⏺)困(🥈)ります」
「ほんとに、(🧕)御(yù )一(yī(📚) )緒(🏌)に(💈)一つ(🥁)遣ろう(🥇)じ(🗻)ゃあり(🏯)ませんか」
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