一〇 かわずの(🌞)見学
(🈶)桃(táo )について、かつてわ(🥤)たしは次のような(😟)ことばを書きつけてみ(🔠)た(🌫)ことがあ(🔌)りま(🕍)す(🚾)。
ど(😍)うしてわたし(💈)がこんな刀鍛冶を知(💖)る(🎡)ように(🐭)なり(💻)まし(🙊)たか、まずそのこ(👷)と(🚚)からお話ししましょ(🎄)う。
第四(sì(♟) )章 教師(😾)はお友だちの(🎅)中に(🛬)も
皆さん(🧙)はお(🚧)友だ(🐽)ちをなくし(🎅)た(😃)覚(🛶)(jià(🕓)o )えがありますか。わた(💧)しには二十(🍪)七の(😤)若(ruò )さでなくな(🗳)った一人の(🀄)お友だちがあ(🕦)りました。わたしがその(🚧)人を知(🧖)っ(🐥)たの(🚦)はなくなる三(🚖)(sān )年前ぐらいから(💸)で、そんな短い交(jiāo )際ではありましたが、不思議にもそのお友だ(👙)ちは(🐀)な(👇)く(♒)なったあ(😷)とに(💧)なって、いろい(🐇)ろわ(🐿)たしに話しか(🔪)けるようになりました。その人ののこした(🖕)言(🗜)葉(yè(💕) )が物(wù(📢) )を言(🛶)う(🐣)ようになりま(🌓)した。ほん(🐂)とに、そのお友だちは遠(yuǎn )い草(cǎo )葉のかげからも深い声を送ってよこすような人(❌)でした。
二 松(💑)島
(😏)仙(🚂)台(tá(🥣)i )せんだい(🐡)へ来(lái )て弱(ruò )っ(🦂)たことは、(👦)ことばのなまりの多(duō )いことでした。何(👌)(hé )か土(🏘)地の人(rén )から話(huà )しかけられて(😆)も、世間に交際(🌶)の広い男(nán )や女の話(⛅)に通(🕜)じないようなこ(⭐)とは(⬛)まず(🔬)あり(🎷)ませ(🎧)ん(👇)で(🎄)したが(🎾)、おばあさ(😹)んどうしが(🙈)語り合(📸)(hé(🌱) )うことば(🏧)なぞは、(🏭)てんで聞き取れない(🛏)くらい(🌼)でした(🍲)。わたしは東北(🐥)(bě(🎫)i )学院へ来て学んでいる生(🎣)徒の(⏹)作文(🦌)の中にも、何(🐜)ほ(📤)どその地(🧔)方こ(🌶)とば(👁)のなまり(🖤)を(🚌)見(jià(🍡)n )つけた(🐓)か知れません。
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