こうなると教員(yuá(😥)n )室(🍮)も大分(🕢)賑(zhèn )にぎやかに(🤔)成った。桜井先(🌯)生(shēng )はまだ(🤚)壮年(niá(🌇)n )の輝きを失(shī )わ(🔋)な(💒)い眼付(⏰)で、大きな(🎷)火鉢(bō )を前(🎳)に控えて、盛(shèng )んに話(🐍)(huà )す。正木(mù(🙄) )大尉は(🤔)正(zhèng )木大尉で強(qiáng )い(📔)香(🙈)のする刻煙草きざ(🌌)みたばこを巻きな(🍥)がら(🏛)、(🍰)よ(⛓)く「軍(🏴)隊に居(jū(🆚) )た時分(fèn )」を(🥑)持ち出す(🎡)。時には、音(yīn )吉が鈴を振鳴(míng )し(✴)て(🛂)も(🤦)、まだ皆な火鉢の側に話し(🆔)込(rù )むという風であった。
「……(🕺)私も(👑)今、(🏌)朝顔を作っ(⬛)てま(🍃)す(👖)……上田(😺)ではよく作(zuò )りまし(🗻)た……今(🎥)年は(🌶)ウ(🕖)マくい(🏖)くかどうか知りませんがネ、まあ見に(🦋)来て下さ(🥜)らんか」
と(🏠)学士が言って(⬛)、数(🍔)ある素焼の(📥)鉢の中から短く仕(😢)立てた「手(🛠)長」を(🤙)取出(🍰)(chū )した。学士は(💈)それを庭に向いた縁側(✅)の(🏧)ところへ持って行った。鉢を(🔁)中にして、高瀬に(💬)腰掛(guà )けさせ(🏂)、自分でも腰掛けた(💴)。
と(🕗)呼(hū )ぶ(🤦)声(🧣)が起(qǐ )った。音吉(🐉)の弟は人をめがけて大(dà )きな(✏)石(shí )を振(🥔)(zhèn )揚げて(⛷)いる。
「一寸、今(🤯)(jīn )、他に貸す(📟)ような家も見当(dāng )りません(🖥)……妙な(📪)もので、これで(🛵)壁(🚣)でも張って、畳(dié )でも入替えて御覧(🌧)な(🍔)さい、どうにか住め(💫)る(🔻)ように成(🔕)るもんですよ」
生(shēng )徒も大抵帰っ(🦔)て行(⛳)った。音吉が(🎐)独り残って教室々々を(😓)掃除す(😥)る(🕖)音(yīn )は余計に周囲まわりをヒッ(🐎)ソ(🚲)リ(⏺)とさせた。音吉の妻(qī )は子供を背負おぶいなが(👂)ら夫(fū )の(⛳)手伝い(😵)に来て、門(mén )に(😗)近(jìn )い教室の内で(👊)働いていた。
子安(👰)(ān )も(🥩)歩き歩(⛄)き(🙇)、(🤥)「(💿)なんで(😤)もあ(👚)の(🅾)先生が上(shàng )田(🈂)から(♟)通(😙)(tōng )って被(🎫)入いらっ(🥎)しゃる時分に(🍀)は、大変お酒(jiǔ )に(🙇)酔(📵)(zuì )って、往来(😮)(lái )の雪の中(zhō(🐒)ng )に転がっ(💼)て(😢)い(🤑)たことがあるなん(🐕)て(🍇)―(😾)―そ(⛲)んな話(👜)です(🚳)ネ」
と(🕠)学(xué )士は答え(🌋)た。
「で(🗳)しょう。一体(🎈)にこ(🚭)の辺の人は(🍳)強酒ご(📉)うしゅ(✡)で(📯)す。どうしても寒い国の(💸)故せいで(🕞)し(🔙)ょうネ(⏬)。これ(🚗)で塾で(🎢)は(🤔)誰が強いか。正(🙊)木さんも(♌)強いナ」
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