バラエティ番組《も も クリ 物販》2行目ライン
も も クリ 物販あらすじ
「こないだ、(🙆)重田(tián )の父(🧑)か(🌘)ら(✔)、千(qiān )ちゃんのお(📼)父さんに、気をつけていただくよ(🚲)うに、話してもらってはあり(➗)ますの。」
「何しろ(😨)、朝(㊗)倉(cāng )先生の退職の理由が理由(🤝)(yóu )だ(🎽)し、君た(🔵)ち(✡)の行(háng )動(🦋)を当局(💛)で(⚪)は極(🕢)力警戒し(🔮)て(🤛)い(🖥)るらしいんだ。万一ストライ(🔫)キ(♎)にでもなったら大(dà )変だぜ(🏪)。」(🔄)
道(☕)江は敏子を見て言(yán )っ(🙋)た。
「ここからだと、次(cì )郎さんに見張ってい(🚟)た(💞)だくにしても、(🏗)かどが(🍣)立たないでいいわ。次郎さんが毎(měi )日、橋(🛰)(qiáo )を渡った(📆)りした(🎬)んでは、何て(📿)いったって変で(🌟)すものね。」
四 (🔻)いろい(👋)ろの眼
(🚭)その(🈲)日、(🕶)校(🔎)長は県庁に行ったきり、つい(🍶)に学校(🍦)(xiào )に顔を見せな(🔩)かった(📋)。西山教(jiāo )頭(🕎)(tó(🥉)u )が何度(dù )も電話口に呼び出さ(😎)れ(🐗)、ひる(🦉)すぎ(🤖)に(⛄)は、五年全(quá(📯)n )部の(🧦)学籍(🥨)簿(bù )がくせ(🐖)き(🏤)ぼ(🦀)を抱え(🚅)て県庁(tīng )に(🍀)出(chū )かけた。と(🔀)いうことが、給仕の口(💨)(kǒu )から生徒たち(🛫)に伝(yún )えら(💩)れた(🚝)。生(🐏)徒(tú )た(⌚)ちには(🤓)、それが(🛁)何を意味するかは(🔸)、(🔒)さっぱりわからなかっ(🐢)た。それだ(🍃)けに、(👒)不安な空気はひけ時が近(jìn )づくにつれ、次第(🔢)に濃(nóng )こく(🖼)な(🦓)って(🥍)行った。
次(👕)(cì )郎は、まだ涙のすっかりかわ(🔋)き(🆔)き(🧗)れない(🐠)眼(yǎn )を見はってたずねた(💜)。
そこまで(🍙)考えて来た時(shí )に(👼)、(♓)ふと、隙間(jiān )風(📱)のようにつめた(👉)く彼の頭(tóu )をよぎっ(🦐)たものがあっ(🌨)た。それは、(🍴)自(⬆)(zì )分(fè(🤓)n )たちの運動が幸(xìng )いに成(ché(🚆)ng )功して(🥖)、どう(⛹)なり県(🌊)当(😀)局の意志を動(🕒)(dòng )か(😜)し得た(🐍)と(👙)し(♊)て、先(👌)生(🛑)は果して留任を(📽)肯(🎼)がえん(😹)じ(🚜)られるだろうか、という疑(yí )問であった。こ(🧑)の疑(yí )問は(🍃)彼をほと(⏹)んど絶望に近(🖍)い気持にさそいこんで行(🐇)っ(⏰)た。先(😩)生の(🥦)お気質(😖)として、そんなことが出来るは(🚳)ず(⛴)がな(🏥)い。自分は、(🍛)ただ一途に先生(🔕)の留任(⏸)を目(📕)あてに、血書(💩)を書い(🏴)たりして(🆑)一(🗻)(yī(⛷) )所懸命(🤚)にな(🥫)ってい(😵)るが、先(xiān )生(🍯)にしてみると、落(luò )ちつくと(✔)ころは最初(📵)からはっ(⛸)きりきまっていたの(🐭)だ。自分(🐙)(fèn )は(🌓)ただス(🚐)ト(📂)ライキに口(kǒu )火を与え(🗻)るために、そして先生(🕹)の最後に(🕞)泥を塗るためにあの血書(🎐)を(🎇)書(🌏)いたの(😚)ではな(🍓)かったの(💾)か。
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