「こまるわ、(⛅)あたし。」
「用がな(🥕)いからって知らん顔する(🈲)の(😗)は失(shī )敬じゃな(👉)い(🛡)か。」
「(⛏)やけになんか(🤨)な(🥐)りません(🐇)。しか(🏦)し、自分(fèn )で正しいことをして退(🎡)(tuì )学されても、ち(🚢)っとも恥(chǐ(🤞) )ずかしいことは(🐧)ないと思っているん(⛅)です。」
次郎は廊下(💫)をとおって書斎(🤔)に行っ(🌈)た。朝倉(🐝)(cāng )先生(🙊)は机の上(shàng )に(😿)巻紙を(💪)ひろげてし(🚄)きりに(🖌)手紙を(🔋)書い(♓)ていた(📗)。も(💵)う(🦗)五(📀)六通(🍮)書きあげた(📬)らしく、封(🐧)を(📶)したのが机(jī )のすみに(🚅)重ね(🕘)てあった。次郎が(🔋)敷居(jū(🥂) )のすぐ近(🦀)くに坐(zuò )ってお辞(cí )儀をすると、
「(🕐)馬(🛹)田(tián )にはそ(🐾)れが(🤘)わかっているんじゃ(♿)ないのか。」
「あら、そう?」
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