「どうぞ(🍥)神様(yàng )、(🕵)ぼくの(⬆)塾(shú(🚷) )じ(💁)ゅくをま(🍄)もってください」(😙)
「青木(🕣)君(jun1 )、ぼく(🕟)の学校へ入学したまえよ」
「それは最(🌋)初からわかってる」と先生(shēng )がいった、(👣)そう(😟)して「ボー(🈸)ルをやると同じ(🌤)気持ちで学問を(📜)す(✴)れば(🚼)天下の大(dà )選手になれる」とつけ(🌥)く(🥎)わえた。
見物人は立ちあがってその方(👅)(fā(⬛)ng )を見や(🦓)った、同時に(🦅)「わあ(🏴)ッ」とい(🌆)う笑声(😃)(shēng )が(🌃)一度(👣)(dù )に起こった。
「モク(🥪)兵衛(⛴)(wèi )べえ(🎇)やあ(🧓)い」
「お(🎹)れは日本人だから(⏸)日本の文字(zì(🌟) )のしるしを(🗡)書く(🐂)んだ、毛唐けとうのまねなんか(🔛)死んでも(❤)しやしないよ(🛥)」(🌉)
回(📶)が進(jìn )んだ、一(🔼)対(😣)一が(🍧)二対二となり(🆎)、五回(huí )、六回にお(🍷)よんだ(🤯)とき、浦中は五点(diǎn )、黙(mò )々もく(🗿)もくは三(sān )点になった。二(èr )点の相(😬)違(🏬)! このまま(🔚)で押し通すであろうか。千三は(🍲)回(🏪)ごとにミ(👫)スをした(🗒)、し(🛬)かもかれ(✖)は(🏉)三振(📼)二(èr )つ、ピーゴロ一つを打(🥐)っただけ(🛂)で(🌉)ある。か(💥)れはすみに小さ(🛁)く(🍥)なって(🗽)涙(lè(🏥)i )ぐんでいた。覚(🌶)平(píng )はもう松の枝(👹)に(🎯)乗りな(👶)がらら(💒)っ(♿)ぱを(🥨)ふく(⬇)勇気(qì )もなくな(👄)った。
「(👖)なにを?(🔩) 大事(🐬)なことを(👳)?」(🐚)
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