(🌤)皆さんはどこ(🕵)かで(🚛)海鳴(💭)りを聞(🐍)(wén )いた(🏺)ことがありますか。古い(😕)こ(⚡)と(👷)ばに潮騒(🌦)しおさ(🌋)いとい(🐺)うの(💙)がありますが、(👂)海(🈸)(hǎi )鳴りは(🗄)その音(yīn )でしょ(🚵)う。海の(💚)荒(😂)(huā(😓)ng )れる前か(🖥)、(🚻)あ(🏦)るいは海の荒れたあとかに、潮(🚳)の(🐍)さわ(😱)ぐ音でしょう。それ(⚫)は(😛)大き(⛑)なほ(🤲)らの貝で(🎏)も遠くの(🕐)ほ(🈯)うで(🗿)吹き鳴(🏒)(míng )らして(👧)いるような(💻)音(yīn )です。びっ(🤽)くりするような海の声(🚖)です。わ(🗓)たしも東(🌌)北の地(⭐)方(fāng )へ来(⛹)て、初めてあんな音を耳に(🗓)しま(🌰)した。
(💓)吉村よしむらのむすこさんは秋(qiū )の新学期の(🦂)したくも(🗓)あ(🔼)りまし(🚕)て、町で(⚓)の親(qīn )類回(huí )り(🏽)をす(♐)ました上、東京のほ(👆)うへ先に帰って行(háng )きましたが(🔒)、(🤕)わたしは自分の仕事を(🥃)持(chí )っ(⚓)て(🦆)きていたので、(🌌)それの(🐄)す(🔟)むまで姉(zǐ )の家にとどまりました。
茶丈(zhàng )の亭主てい(🍅)し(🎫)ゅは大津の(🛸)ほ(🗨)うへ通(tō(💊)ng )かよ(🎃)って働(dòng )い(🍂)ている大(⚽)工、その(📚)むすこは大津のげた屋へ奉公(gōng )して(🔅)いる若者で、おかみさんと娘とが(🎚)るすいか(🎪)たがた(📜)古い茶がまの(👖)わきでほた(🔕)るのかごを張(zhāng )るのを毎日の内職にしていまし(✂)た。石山(👞)はほた(👇)るの名所(suǒ )ですから、まだ人の出さからないうちから、おかみさ(🤪)んたちは(👣)そ(🦈)のみやげも(😘)の(📢)のしたくをいそ(🔹)いでいたので(⛳)しょう。
(🍣)オヤ、さかんな鈴(✖)の音も(🥎)し(🅰)ますよ。それがこの谷(gǔ )底へ活(huó )気(qì )をそそぎ入(🚒)れるように聞(🤳)えてきていますよ。
さて、明(míng )治の(🏘)御代(🕓)みよとなってみますと、栗本(🥞)先生たちが新しい(⚓)日本(🐖)のためにいろいろしたくをしておいた(🐃)こと(⛎)が、あと(🤫)になっ(🔗)てわ(📚)かってきました。こ(🌪)の国を(🌧)開き(🐗)、世界諸(🏜)外(wài )国(🚧)と条約を(👄)と(😝)り(💜)結(📖)ぶ(🔳)ということも、(🌒)先(xiān )生たちのし(🚸)た(🚣)くしてお(🦋)い(🐱)たことです(😕)。下し(🖋)もノ関(wān )せき(🕖)償金の(📫)談判、横(🏼)須(xū )賀(🍋)造(zào )船(chuán )所の建築、陸軍軍(📮)制(🐁)(zhì )の改革(🌜)それらは(📢)みな先生(🍡)があの(🦄)小栗上野(yě )介らとともに(📍)力をあわ(🛸)せてした(🥒)くしてお(😷)いたこと(🔹)な(♉)のです。今(jīn )日(👵)横須賀に日本の船を造(zào )ったり修繕(📵)した(🌶)りする(🎛)所(suǒ )があって東洋に(👎)一(yī )つ(🔯)の(🤹)名物のよ(🍪)うな(👺)ドックがあるのも、もとをただせば先生たちが徳(♿)川(✅)の世の(🔯)あとしまつをしな(👦)がら、(📨)よく「(🛒)しんがり(✍)」をつとめて行(há(⚓)ng )った(✉)そのおかたみではあります(🍣)まいか(📺)。いった(📴)い(📊)、徳川(🐊)の世の(🎃)末(mò )にあった(👚)こ(🌧)と(💄)は大(dà )きな黒幕(🎌)のうしろにかくれてしまって、そ(🐒)の舞台の上で働いた人(🥅)たちの(🃏)辛(xīn )苦も(🕒)ほねお(👻)りも(🎆)現(🎨)(xiàn )われませんから、世(shì )の中(🦆)に(🗨)そ(💛)れ(😟)を(📖)知るものも少(shǎ(🛺)o )ないのです。しかし(🦆)、先生は自(🔀)(zì )分の手(🎻)(shǒ(✋)u )がらをじまんす(🍏)る(✒)よう(🙁)な人で(🛥)はなく(🕷)、どこまでも徳川(😦)時代の(🕡)「しん(🌄)がり」として、本(📆)所(🦅)ほん(🔮)じょの北(📊)二葉(yè(🥄) )町きたふたばちょうとい(🕘)うところ(🔙)に退(💻)き(👦)、髪(💤)の白(🌗)くなるまで徳川の世(🧔)の中(zhōng )を見送(sòng )りました。
佐(🕊)(zuǒ )久さくあたりでは(🏖)、ほか(🌖)の(🚊)地(🖊)方(fāng )ともちがって(🐇)、夕(xī(🧓) )方(🌫)のあい(🔂)さつに「こ(🕤)んばん(⬅)は」とは言いませ(👑)ん(✴)。「おつ(🗞)かれ」と言い(🕌)ます。日(🛩)暮(mù )れがた(🌀)の道で行き会う人(ré(🐗)n )ごとに聞(🎩)く(💨)ものはそのあいさつです。町(🔘)で働いた人はそれを(🏪)言っ(🥕)てた(🥠)がいに一(yī )日(🎂)の(🤜)つかれ(🏔)をねぎらい、野(🚬)で働(dòng )いたものはそれを言っ(❤)てた(🐹)がい(💢)に鍬くわを肩にしな(💯)がら(👴)帰って(🕋)行きま(✌)す。冬が長けれ(💮)ば長いだ(⚓)け、春から秋へかけては活(⛹)動の時(shí(🆔) )期で(❔)すか(🔣)ら、そ(❤)こから「(🏋)おつかれ」のよう(🕉)な佐(zuǒ )久ことば(🗒)も生まれてき(🍽)たのでしょう。こ(🆖)うした土地に住(㊙)み慣れてみれば、黄(🖤)(huáng )ばんだほ(⏳)おず(🈵)きちょう(🤭)ち(🐩)んを空(kōng )に掛けたような名月までが、「おつ(📏)かれ(📳)」と言(😜)って、遠い森の上(shà(💠)ng )へ登って行くように見えま(🥩)すよ。
一 教師はお友(yǒu )だち(🌬)の(👜)中にも
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