次(🎅)郎は(🏸)、しかし、(🐵)そ(💙)れど(📩)ころではなかっ(🔬)た。かれは、もう、先生のつぎの(🚡)言(🖲)葉が、(🧖)槍(🖼)やりの(🈷)穂先(📭)ほさきのような(🍮)鋭さで、自(zì )分(fèn )の胸に(😥)せまってい(🤩)る(⏲)のを(🔯)感(gǎn )じ、かたく観念(🧐)の眼を(⬜)とじていたのだった。
飯(📅)(fàn )島は(🏪)、そ(🍲)れまで、やはり入(rù )り口(kǒu )の階段に立(🕞)って、何かと指図さしずがまし(🏓)い口(🔧)(kǒu )を(🔱)きいてい(🎖)た。しか(😜)し(🐯)、次郎が雑(zá(🔑) )巾をもっ(🚯)て大(dà )便(📪)所の中(zhōng )に(💹)はいっ(⏹)たのを見ると、さ(🌴)すがに気(🏑)がひけたらし(🔁)く、指(🥞)図する言葉の(🏧)はしばしがにぶりがち(🧦)になり、何かしら気弱さを示していた。
いそい(⛏)で、寝巻ね(💜)まきをジ(🈳)ャンパーに(🃏)着(zhe )かえ、夜具を(🥣)押(yā )し入(🎻)れに(👬)しまい(🌎)こむ(🐻)と、ぞんぶんに(🏁)窓(🏯)をあけた。風はな(🗡)かったが、そとの空(♒)(kōng )気が、針(🥑)(zhēn )先はりさきをそろえたよ(💧)うに、顔いっ(👆)ぱいにつきささった。
「おはよ(🚯)う。ここは何室の受け持ちでし(📿)たかね(⌛)。」
「(🤑)私は、率直(zhí(💨) )そっちょくに言(yá(🥋)n )うと、君らが私の期(📹)待(🗣)を裏(🎤)切らないだ(📔)ろうと(👓)いうことに(🧗)ついて、(🚠)残念ながらま(🚽)だ十分の自信を持(😉)つことができない。というのは、(✂)今(jīn )朝(cháo )の板木が、あまりにもながく鳴(míng )り(🐈)つづけたからだ。あ(💒)れほど(🌀)辛抱づよく、し(🎣)かも(🤦)、あ(😂)れほどおだやかに鳴(🥔)り(🐉)つづけたとい(🌨)うことは、一方で(✖)は(🔲)、あ(🚛)れを打(😽)って(🎁)いた一(yī )人の塾生(🚢)の心の(🚊)深さを物語(😷)るが、また、一方では、その一人(rén )をのぞ(💬)いた多数の塾(🍧)生(shēng )の(🐊)心の浅さを物語(yǔ )るこ(🤑)とにもなったのだ(💇)。君らの大多(duō )数は、板(bǎn )木(mù )を打っ(🕍)た(🐈)一人の塾生があれほどの誠意(😹)を示したにも(🏛)か(🥥)かわらず、容(🦄)易にそれに(👈)こたえよう(🔴)と(😩)はし(🐞)なかった。君(jun1 )らにとっては、(🚎)そ(📈)の誠意(yì )よりも、寝床ね(🔢)ど(⏭)こ(🦕)の中(🔭)のぬ(😓)くもりのほうがは(🦄)るかにたいせ(🍤)つ(🗨)だっ(🕕)たのだ。あたたかい寝(🚆)床の中(zhōng )で(🍝)、うつらう(🔔)つ(♉)らと(👬)、できる(⏬)だけ眠(🔝)ねむ(👨)りを引(yǐn )き(🉐)の(🈚)ばすこ(🤠)とを、人間の(🍟)誠(chéng )意以上(🐋)に(♈)、(🔍)たいせつ(🧦)に(🍖)する(📰)心、これは決し(🔶)て(🎐)深い心(🌠)だとはい(💎)え(🙍)まい。……(🏵)もっとも、君らの中には、内心(💅)それをいくらか恥じていたもの(💳)も、おそらく幾人(💢)いくにんか(🔣)はあ(✊)っ(🉑)た(📳)であろう。気がとがめる(🥒)と(🚋)い(🌦)っ(🈺)た程(🏆)度なら、あるい(🎖)は君(🚯)ら(🔴)のすべ(📋)てがそうであったのか(😕)もしれない(⛽)。しかし、それも(🤶)結局は何(✍)の(✖)役にもたたなかったのだ。では、なぜ役(yì )にたたな(👎)かったのか。今、君らに真剣(jiàn )しんけんに(🆔)考(🚐)え(🔑)てもらいたいの(⛰)はこ(😪)の一点だ。――」
次郎が入り口に立(lì )って様子を(🧘)ながめ(🏄)ている(👭)と、(🏝)
開塾かいじゅ(🐉)く中(zhō(🚑)ng )は、次郎(💁)は、朝倉先(xiān )生夫(➰)妻(🦈)だけを空林庵くうりん(🥇)あんに残(cán )して、本館(🚷)の事務(wù )室(shì )につづく畳敷たたみじきの(😀)小さな(🤣)部屋に、ひとり(🈶)で寝起(🙇)きするこ(🦅)とにしているのである(📡)。
「ど(💧)んな(👊)ふ(🏉)うだ(👦)ね。」
朝(🐆)倉先(🔦)生は、(🖱)し(🥪)かし、どんな悪(è )い状態があらわれて来(🤞)ても(🏮)、す(⚡)ぐ(🗿)そ(🍁)の場でそれ(😈)を(🈺)非難すること(🦏)がなかった。す(📕)べてをいちおう成り(💻)行きにま(🐲)かせ、行(há(🥫)ng )くと(🍴)ころまで行(háng )かせ(🚛)ておい(👥)て、あとで、――たとえば食(shí )後(hòu )の(😆)雑(💾)談(😰)(tá(🎽)n )や(⛰)、夜の(💜)集ま(🕞)りなど(🍀)の際に(Ⓜ)、――それを話題にし(💉)て、(🍡)みんなといっしょに、その原(yuán )因(🌵)結果をこ(😜)まか(💒)に(🍍)究明し、(🎫)その(🐆)究(jiū )明をとおして、共(gò(🎐)ng )同(🏟)生(🥣)活の(💬)基準になるよう(🏗)な原則的(de )なも(🏋)のを(🍣)探求(qiú(🍗) )する、と(⬇)いった(㊙)ふうだったのである。
次(🔽)(cì )郎は、(🕰)思い(🌦)きりドアをあ(♐)け、
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