フェラ 動画《無料 ぶっかけ 動画》2行目ライン
無料 ぶっかけ 動画あらすじ
ところ(🎱)で、(💲)かれの言(yán )葉が終(🦕)(zhō(🌽)ng )わるか(📂)終わ(🕡)らないうちに、二(🏳)(èr )三(🎤)の室(🛀)から、急(jí(🔒) )にさ(🏚)わがし(🐐)い人(🔫)声(🚘)や物音が(❕)、廊下(🌐)をつ(🥞)た(💭)ってきこえだした(📻)。
朝(cháo )倉先(🥡)生は、手にも(🦒)っていた塾生名簿(bù )を畳た(🔪)たみのうえに(🕹)なげだ(⌛)して(📀)、(🐭)腕をくん(🎰)だ。そして、かな(⛸)りながいこと、眼(😨)をつぶって(🧥)だまりこん(❌)でいた(👃)が、やがて(🐙)眼をひ(🐱)ら(🌔)く(🍎)と、ち(🕶)ょ(📬)っと飯島(🕧)のほうを見(🐅)たあ(🕷)と、みんなの顔を見まわして言った。
「やはり強制が(🚁)必要だ(🍼)という(👱)のかね。それじゃあ話(huà )はまた逆も(🏩)ど(🚟)りだ。」(👄)
「じゃあ、(🙈)やはり打ち(🐧)つづけるよりほか(🌮)ありま(🕍)せんね。」
事務所に(🚧)そなえつけ(💰)てあ(🛢)った何枚かの東京(jī(🏢)ng )地図は、すでに二三目(👢)前か(🚴)ら各室で引っぱり(👖)だ(📜)こだった。土(tǔ )曜日(🔰)の晩には、炊事(shì )部(bù )す(🙇)いじぶはみんな(🙆)の弁当の献立こんだてをす(👛)るのに(⚾)忙しかっ(🏕)た。次(cì )郎(lá(⏲)ng )が(⚽)道(😅)(dào )順(🏝)の相(🕺)談の(😬)ために、各室(🗡)(shì )に引(yǐ(❗)n )っ(🤑)ぱ(🐎)り(⌛)こ(🚣)まれた(🦕)こと(🏌)はいうまでもない。そして、い(📩)よいよ日曜(🐁)の朝食(shí(🧜) )がすむと(🗡)、(🤥)二(èr )十分とは(⛅)たたない(🚻)うちに、塾(shú )内はもの音一つしない(📑)ほ(💁)ど、し(📷)んかんとなってし(👧)ま(🏅)ったので(📡)あ(🥓)る。
「君は大河の思(🍂)わくなん(🆚)かを(➕)問題(tí(🗺) )に(📿)するまえに(🈂)、君自(zì )身のこと(🦆)を問題にすべきだと思うが、(🔋)どうだね。」(🎿)
「起(qǐ(🔔) )きだしたよう(📏)です。もうだいじ(🤱)ょうぶですよ。」
塾生(🌻)(shēng )たち(🥞)は、か(🐏)るくとじたまぶた(⛵)を(🚟)とおして、窓(chuāng )のすり(🥏)ガラスに刻(kè )々(⛄)に明るくなって(🌪)行く朝の光(guā(🏪)ng )を(⤵)感(🧒)(gǎ(👻)n )じながら、つぎの言葉を待った。軒(🏨)(xuān )端のきばには、(🏕)雀がちゅんちゅ(🌍)ん(😇)と、間をおいて鳴き(💐)かわしている(🏃)。
「これで(🌓)、と(🍃)もかくも、こ(🕛)この生活設計(📉)がお(🏚)た(📀)がいのものとしてできあが(🏁)った。お(📜)たがいのも(🎾)のと(😱)してで(🕹)きあがっ(🤰)た(🍸)以上、それ(😪)がう(🍋)まくい(📜)か(🆚)な(🏧)ければ、おたがいの(🖐)責(zé )任だ(📙)。むろんこの設(shè )計は、明日からのすべり出しに(🕒)、いちおうのよりど(🎬)こ(➡)ろを(🎰)与(yǔ )えたまでで、(🙁)これが(👋)最上のものであるとは保証できない。だから、だ(📐)んだんや(📦)っていくうちに(🕗)、不都合(🧑)な(🚠)点(diǎ(➖)n )があれば、いつでも修正しよ(🗳)うし、また、新しい案(🎤)が出て、それがいいものであ(🙈)れ(🥣)ば(😄)、どしどしとり(🎂)入れて行(háng )くことに(⚪)したい。そういうこと(😭)をやる(😦)のも、(🗓)やは(〽)りおたがいの責任だ。あらためて言うが、(㊗)友(yǒ(🖕)u )愛と(🔺)創造(🏃)、この二つを(🌁)精神的基調とし(⛳)て(🐤)、これか(✊)ら(🥍)の(🍏)おたがいの生活を、すみからすみまで磨みがきあげ(🤹)、いきいきとし(😹)た(💮)、清ら(🏑)か(🦀)な、そし(🗺)て(🐖)楽(👔)しいものに(✡)育(🌞)(yù )てあげ(👬)て(🏘)いきたいと思う(🔳)。」
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