バラエティ番組《えろ マンガ 先生 ぶ ひ どう》2行目ライン
えろ マンガ 先生 ぶ ひ どうあらすじ
そう言(💵)(yán )って、まじめにたず(👿)ね(🏪)たのは(➿)、大沢雄二郎という生(🧖)(shēng )徒だった。彼は(📶)、小(xiǎ(🎦)o )学(👹)校を出て(🆘)から(🔽)三年(nián )も(🥩)町(🙋)の(🥝)鉄(🥍)工場で仂いたあと、ある人(📂)に見込(rù )まれて中学校にはいることになったので、全(💦)校一の(🏃)年長(✉)(zhǎng )者だった。どっ(🔦)しりと落ち(🏹)ついて、思(sī )いやりがあり、しか(⛪)も頭がいいので、「(🤔)親(qīn )爺お(🕉)や(🐃)じ」という(🤙)綽(chāo )名(🏔)あだなでみん(💝)なに親(qī(🥠)n )しまれ(💾)ていた(⛏)。と(🚎)りわけ恭(gō(🤛)ng )一は彼に親(qīn )しんだ。親(💦)しんだというよりは、(😴)心(🏊)から尊敬してい(🤩)たといった(⛲)方(🍏)が(🏃)適当(🎼)(dāng )かも知れない。性格は(🕐)ま(⏩)るでちがって(🎿)いたが、物(wù )の考え方はいつも同(💿)じで、しかも(✡)世間(jiān )を知ってい(🚫)るだけに、大(🈂)沢の方(fāng )にずっと(🙂)深(👲)みがあ(🧠)った。大(🌆)沢の方(fāng )でも恭一を(🧛)真実(⛑)の弟のように愛(à(🔠)i )した。日曜(🌰)など(🛋)に(🗄)は(⛺)、(💶)二人(ré(🐡)n )は、終日、人(🤛)生(🤞)観(guān )めいたような(🍓)話をして暮すこ(⌚)ともあった。
次郎は(⚡)、さ(🐽)すがに心(🏓)が躍った。しかし、彼は、
大沢(zé )に(🤙)して(🧠)は、めずらしく激越な調子だっ(🌯)た。みんなは鳴(👍)り(🖖)をしずめて聴(🤔)(tīng )いて(💋)いた。
「そんなけちなことを(😑)考(💚)える(🈲)のは(💮)、(🚿)よせ。僕らは(🌜)、四年(🏬)(nián )とか(🚲)五年(nián )とか(🚫)い(🚻)うことにこだわる必要はない(🈯)んだ。そ(✏)れよりか、一(🚽)年(🕎)から五年(🗿)ま(🏌)での正(🔵)しい生徒(✖)が、(📱)縦(zǒng )た(⏳)て(🚮)に手を握りあうことが大切じゃないか。本田の弟も、そ(🔴)の正しい(✋)生徒の一(😒)人(rén )だ(👒)。だか(🤠)ら(🤸)僕(pú(🚄) )らはそれを(🦋)バ(🥥)ックしよ(💚)うと(👳)言うんだ(💷)。……(💄)四年生にだって(💅)、つ(🏖)まらん奴はい(📩)くらも居(jū(♍) )る。――(💦)僕ら(💛)は――少くとも僕だけは――そん(💠)な奴とは手を握りたくない(🌿)。そ(🤜)んな奴(nú )と手を(🥄)掘(jué(🛠) )っ(🦉)て(😈)、五(🏩)年生に対(💢)抗したって、それ(🔴)が(👗)何(hé )になるんだ。」
「だって、五年生は無茶ば(🚍)かり言(yán )うんです。あ(⛎)んなこと言われ(👭)て、僕、へこんでいたくないんです。」
「つかまえろ！」
次郎は(🕜)、さ(🏛)すがに心(🎵)が躍(yuè )った。しかし、彼(🖕)は、
大(💗)(dà )沢は、しばら(🆑)く(🦋)は、にこ(😮)にこしてそれ(🕺)を聴い(🙏)ていたが、そ(👆)ろそろみんな(🍆)が喧(🔂)嘩腰になって(🛃)来た(🔥)のをみ(🗜)ると、だしぬけ(😗)に(🍞)怒鳴った。
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