「ぼく……もっ(🍆)と…(🆖)…考えてみます。」(〽)
「なるほど。そうか。―(🥥)―しかし、大河(hé )にしち(🔸)ゃ惜(🐥)おしかったね。おしまいごろ(🗽)にはかんしゃくをお(⬅)こし(⏹)ていた(🏕)よ(👝)う(😛)だったが(😟)。」
七 最初の日(❣)曜日
(👋)次郎は、(😨)しかし、それどころではなかった。か(🔒)れは(🐕)、(🕸)もう(💥)、先生のつぎの言葉(🉑)(yè )が(📡)、(🐮)槍や(🔣)りの穂(✌)先ほ(🤼)さき(🚖)のような鋭さで、自分の(🖖)胸(xiō(🐪)ng )にせまっているのを(🍌)感じ、か(👢)たく観(🗄)念の眼をとじて(🔅)いたのだった(🛄)。
左右の窓の(💛)下に、小便(🛃)(biàn )つ(🌤)ぼが(📄)それぞれ七つほど並ならんで(🐂)お(💇)り、そこを四人の塾生が(👡)二(èr )人ず(🥝)つにわ(💂)かれて(✅)、棒だ(🐴)わ(😩)し(🍯)で掃除して(⌛)いたが、その中には、大(🔣)河の姿は見えなかった。
「出してく(📻)だすってもい(✍)いじ(🔋)ゃあ(🏐)りません(💻)か。」
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