源(🛹)(yuán )吉(jí )が(🙍)歸(🛥)らうと、外套に手を通し(⛅)てゐると、先(🉐)生(shēng )の子(🤦)供(🛁)が出てきて、源(🤺)吉(🏰)に(📒)是(shì )非遊(🕟)んでゆけと、(⏰)着(zhe )かけ(🔨)てゐる(📺)外套をひ(✡)つぱ(🌗)つて、(🌩)居(jū )間の方(😕)へ連れて行つた。仕方(🥥)な(🦅)しに源吉は、しばらくの間、子供の相手になつてゐた(🎚)。源吉は何(🌘)時も(💁)他愛(ài )なく子供相手(shǒu )に遊(😳)(yóu )ぶの(🎽)で、好きがられてゐた。が(⚪)、源(yuá(🎆)n )吉(jí )は(⏰)その、子供(🐳)達に好きがら(🚾)れる(🏻)、何(🛶)んとも云(🥝)は(🍪)れ(📢)ない大まかな、無心な氣持が、ちつと(🏪)も(🕶)出な(🐛)かつた。源吉は何處かイラ/\(🥅)して、じつ(🤙)としてゐられなかつた。好加減に(🈷)して出(🤼)て(🌕)きた(📕)。外へ行(háng )かうとして(✳)、教(⏲)室の戸をあけ(🕘)る(🤨)と、殘つた四、五(wǔ(🍻) )人(rén )が(🔳)相談(tán )をしてゐた。
「まあ(🌝)、(🐓)さうしな(🚍)けアなん(🥉)ねえ(🚮)べ。」と、そんな事になつた。
母親(qīn )は源吉の顏をだまつてみて、それか(🍓)ら「うん?」と云つた。
幹部の(🌥)百姓と、(📜)校長(🈯)先生とは、す(💁)ぐこの結果を(🎫)、村(cūn )中の(🆔)百(🐰)姓に一時も早く知らせて、皆を極(jí(📓) )度に激昂させ、そ(🏠)の滿潮に(🌇)乘つた(⏺)勢ひで(💮)、やつてのけなければ(🎍)ならないことを相談した。――「鐵は赤(chì(💃) )いうち(♎)に」(❄)! そして、一方(📫)、先生が町(🕞)へ行(háng )つ(🏓)て、賣却(🔤)の(🏎)交(🖕)渉(👢)を濟ませて置(🍇)(zhì(👊) )くこ(🈷)とが、勿論必(bì )要(yào )な緊急事(shì )だつ(⛪)た。
君の妹も、札幌に出(📤)(chū )て(🆎)き(📌)たことを愚(🤙)(yú )痴つてゐる、俺は君の妹を(🚗)女給にだ(🌍)け(🎠)はしたくな(🗯)いと(🕧)思つて、(📜)今(jīn )、何處か(🎧)へ奉公させてや(🆚)りたいと思(🏋)つてゐ(👴)る。
そ(😨)して、「この事(shì(🍠) )に(🛒)對(💧)して意(yì )見のある(🤟)方は、(👭)手をあげて自分に云つ(🚞)て(💋)貰ひたい(✂)。」と云(yún )つた。
「どうし(🆒)て(🈴)も、やら(💡)なけアな(🛣)らないかな。」(🍧)年寄つ(🥥)たの(🚣)が、そんな(🚈)事(shì )を(📡)云(yún )つた。が(🤚)、(💲)他(🚅)の「(🛀)幹(🐻)部」は、(🚩)今時、こ(💮)ん(👓)な事を云ふのをき(🤱)いても、「冗(📇)談(🈷)云(🏛)つちや困る(🔢)」(🙍)とさへ思はなかつた。かへつて、首(shǒu )を一緒にか(😱)しげて考へこ(🚘)んだり(🧦)した。そ(🥀)して、
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