「打ちやめると、(🚆)そ(🧦)れで(⛰)か(☔)えって(🤨)起き(🐲)ることもあ(🚿)りますがね(🐪)。」
「もう(🥅)い(🗯)いでしょう。ずい(🔝)ぶん(📭)なが(㊙)いこと打っ(🍇)たんじゃありませんか。」
「そ(🔱)の心臓(🈹)に負(🏬)けて(🏄)、いやいやな(♉)がら全(🙌)員一(yī )致いっ(👀)ちの推(tuī )薦すいせんをや(🏤)った(💯)というわけ(🚮)か。」
ただ(🎈)、組(🛁)織に(💻)関することで、室編成の(😍)ほかに、(👪)生活内容の面(👜)から(🍒)、いろいろの部が設けてあり、全員(🏜)が期(🌾)間中に(📍)、一度はどの部の(🈹)仕(🏗)事も(😲)体験(👯)(yàn )するとい(🎏)う仕(🏮)組(zǔ(🏚) )み(📎)になっていた(🦂)ので、その運営の方法や、(🤗)人(🌕)(ré(😟)n )員(😩)の(🦀)割(🤭)り(👱)当てな(🐮)どについて、(🐡)い(💣)ろいろの質問が出、その説明に大部分の時間が(🚶)ついやされたので(😭)あった。
(🥄)ところ(🎫)で、か(🐏)れの言葉が(📗)終わ(🎠)るか(⏱)終わらないうちに(🚛)、二三の室(✍)から(🤛)、急(jí )にさ(🔌)わがし(🍬)い人声(shēng )や物音(😘)が、廊下を(🔀)つたってきこ(😚)えだした(🎛)。
相(🅾)談は安(📍)易あんいにすぎるほど、すらすらとはこ(🔗)び、ほとんど無修(xiū(🚯) )正(zhèng )だった。特異(yì )とくいな行事を期待して(🌋)いた塾生たちにとっ(🐴)ては、多少物足(zú )りなく感じられたらしかったが(🎏)、そのため(🏑)に、これという強硬(yìng )きょうこうな主張(🌎)も(🖨)出なか(💍)った。最(🕡)も(🔨)多く(🗑)発言し(🚣)たのは飯島だ(🥎)っ(🏁)た。しか(🚝)し、(📀)そ(📿)れ(⛅)も、自分の存(🖕)(cún )在(zà(❇)i )を印象(xiàng )づける目的以(yǐ )上の発言では(🚤)な(💠)く(🌧)、たいていは原(yuá(📣)n )案(🔑)賛成の意見(😶)をの(😮)べ、同時に進行係をつとめる(🈸)と(👗)いったふ(🙈)うであった。田川(🐪)は、はじ(🎽)めか(🎅)ら終わりまで、一(yī )言も口をきか(🗽)なかった。
大河は(🧐)とぼけたよ(🌛)うな顔をし(🤗)て(💦)、笑った。
解(⏱)散するまえに(🛥)、朝倉(💹)先生(shēng )が言(🏠)(yán )っ(🐽)た(🖊)。
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