(🍸)食後には、みんな卓についたまま、雑談(🐯)的に(👌)感(gǎn )想を(👊)述(shù )べあった(💎)りする時(shí(🏻) )間(🥓)が設(😨)けられて(🎸)いた(📐)。次郎(lá(🎠)ng )は、その時間(🍘)が来る(🏓)のを(😟)待ちか(🐄)ねて(🚦)い(🙈)たように立ちあがった。そして、みんなに今朝の起床の(🛴)板木(mù )のい(⛩)き(🆚)さつ(💽)を話(huà )し(🍅)、(🤸)最後に(🐰)つけ加えた。
「おそれ入(rù )ります。では申し(🍨)あげ(💱)ますが、(🍡)実は国もとに(🤢)お(🥜)りました(🍟)ころ、い(🎐)つも師匠(🙆)(jiàng )ししょうに(🥝)、鐘をつくなら、鐘を(📋)仏(🌩)と心得て、それにふさわしい心(xī(🌂)n )のつつしみ(♿)を忘れて(🌬)はなら(🌵)ぬ、と言い聞かされておりま(❔)したので、今(😈)朝もそ(🏏)れ(💅)を思(sī )い(🚻)出し、ひとつ(🕛)きごと(💱)に、礼(lǐ )拝らいはい(🎇)をしながらついたまででございます。」
「(👷)強(🏤)制(zhì )さ(🚷)れると、どん(🐿)な不合(🔰)理(lǐ )な(⛷)ことにでも盲(máng )従(cóng )もうじ(🎎)ゅうする。お(👄)たが(🚥)いの相談に任(rèn )されると(🙏)、なまけられるだけ(📉)な(🦇)まける工(🐽)夫をする。も(📂)しそ(🕜)ういう(👱)ことが人間にと(🗿)ってあたりまえのこと(🧥)だと(🛁)して許され(🏭)るとすると、いったい人間の自主(👬)性とか(🦇)良(🌋)心とかいう(📁)ものは、どういう意味をもつことになるんだ。いや、いつにな(🥩)ったら、人(🚻)間は(🚶)おた(🦌)がいに信(xìn )頼(lài )しんらい(📹)のできる共同生活を営いとなむことができる(💳)ようになる(🦑)んだ(🚷)。」
朝(chá(🍇)o )倉(🦏)(cāng )先生は(💉)、(😣)そ(🔫)れっきり口をつ(🕺)ぐんで(🍩)い(🕵)る。次郎はいよい(🤮)よ不(🤴)安だった(🚙)。もし先(⏯)生(📕)の話(🕟)がそれ(🐜)で終わったとすると、大河(hé(💐) )に対(🚻)して(👴)はむろ(🤺)んのこと、(🔅)あとでほんとうのこ(🅰)とが(🐯)わかった場合(hé )、他の塾(shú )生たちに対(duì )し(🚶)て(📬)も、このまま(🦁)で(🌁)は決していい結(jié )果をもた(😣)らさ(🥪)ないだろう。
消燈ま(🧟)で、これといってとりたて(❄)ていうほどの(💸)変わったこ(🍣)ともなかった。しか(🏈)し、大(dà )河無門が、(🏇)かれ自(🙉)身の希望(🛋)に反して、あまりにも早く(🔘)その存在を認め(🚠)られ、みんなの注目の的になったということは、この塾(shú )にとって、(🍁)よかれあしかれ、決し(🤳)て(🐻)小さなで(🍍)きご(🐛)と(🙇)ではなかった(🍊)といえ(🐻)る(😿)であ(💸)ろ(🐰)う(🕦)。
「そ(🐲)の(🐰)実(📺)際(🍆)(jì )を(⏺)、おたが(🚘)いに鍛(📌)きたえあう(⬇)の(🚵)が、ここの生活だ(🎶)ろ(⛓)う?」
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