ある日(🐰)、(🎅)高瀬(lài )は受(🥧)(shòu )持の授業(yè )を(👍)終(zhōng )っ(🌰)て(🌦)、学士(💖)の教室(shì )の側を(🌔)通った(❄)。学士も日課を済(💩)ました(🕊)ところであったが(🦓)、まだ机の前に立って(🆕)何か生(shēng )徒に説(🏨)明していた。机(jī )の上(shàng )には大(🥓)理(lǐ )石の屑くず、塩(yá(🏼)n )酸(👦)の(🐟)壜びん(🐚)、コ(🐝)ップなどが置(📹)いてあった。蝋燭ろう(🌧)そ(🤨)くの(💅)火も(👢)燃(rán )えて(🔱)い(🐾)た。学士(🚼)(shì )は(🎽)手にしたコ(🎠)ップをすこし傾かしげて見せた(⏪)。炭素(sù )がその玻璃板(bǎn )ガラスいたの(⚪)間から(🏍)流れると(🏐)、蝋燭(🔥)(zhú )の火は水(shuǐ )を注ぎ(🥟)掛けられた(👺)ように消えた(🍒)。
岡(gāng )の(🏌)上(shàng )へ(🐆)出ると、なまぬるい(🏙)微(🗣)か(🐙)す(💭)かな風が黄色くなりかけた麦畠を(⚡)渡っ(😭)て来る。麦の(🚦)穂(🚒)(suì )と(🔼)穂の擦(cā )すれ(🌸)る音(yīn )が(🙊)聞える(🥢)。強い、掩おおい冠(guàn )さって来(lái )るような叢くさむら(🚈)の香気においは二人(ré(🌥)n )を沈(🌝)黙さ(🏃)せた。二語ふたこと、三(🚦)語みこと物(🐶)を(🕳)言(yá(🤷)n )って見(jiàn )て、復た二人とも(🚿)黙って歩いた。
「高(gāo )瀬さん、私も小(🌌)諸の土に成りに(🐕)来ま(🏪)したよ」
「音(🐀)さん(〽)の(🌨)細(xì(🐑) )君はもと(🍶)正木(🌾)先(xiān )生の許ところに(🈴)奉公(gōng )していたんですッて(🍞)ネ。音さん(😳)が先生の家の畠を造りに行く(👝)うちに、畢(🕦)寛つまり出来(⬅)た(🍓)んでし(📋)ょう……(🔼)先(👭)生があの二(🎒)(èr )人を夫婦(😝)に(📌)し(😞)て(📈)やったんでしょ(😡)うネ(🍽)」
間も(🏧)なく三人は先生(shē(📟)ng )一人(🔗)(rén )をこ(✈)の(🌼)隠れ家に残して置(🏚)(zhì )いて、町(👅)(dīng )の方へ帰(📭)っ(🧜)て(🏍)行った。[#「。」は底(🧦)本(běn )で(🕞)は「、」](😁)学士がユ(🈳)ックリ(〰)ユックリ歩く(🏯)ので他の二(🙊)人(ré(🐉)n )は時々(🥏)足を停(🐲)(tíng )めて待(👺)(dài )合わ(🕊)せては復(🐠)たサッサと歩いた(🍎)。
(🌓)その(👨)日の夕方のこ(⛸)とであ(🌍)った、南(ná(😛)n )の(🔍)戸袋を打つ小石(🧡)(shí(♿) )の音(yīn )がし(😰)た。誰か屋外そ(📏)とか(🆗)ら投げ込んでよこし(😄)た(🐘)。
この子供衆の多勢ゴチャゴチャ居る中(📘)で、学士が一(yī )服(🙁)や(🦀)り(🏗)ながら朝顔鉢を眺(🍎)(tià(👏)o )めた時は、何もかも忘れて(👮)いるかのようであ(🎌)った(🏔)。
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