「高瀬さん、(🚉)今(jīn )朝も(⛲)咲きま(🎟)したよ」
(🛺)こ(🌪)の高(📟)瀬が僅(🖼)わずかばかりの野菜を植え(🦃)試(💧)(shì )みよ(🌟)う(💅)とした畠か(⛰)らは、耕地(🎋)つづきに(🥒)商家(jiā )の白壁(🥔)な(🌕)どを望(🤷)み(🔻)、一方の浅い谷の方には水車(☝)小屋の屋根も見え(🕊)た。細い流(🍈)で(🏛)近(🧤)所の鳴ら(🥕)す鍋なべの音が町(dīng )裏(🚲)らしく聞(wén )えて来(lá(👹)i )る(🏵)と(⏬)こ(🚷)ろだ。激(🏫)し(😧)く男女(🕳)の労働する火(huǒ )山の裾すその(💻)地方に、高瀬は自分(fèn )と妻(qī(🔍) )とを見(jiàn )出みいだ(🍯)した。
(🍛)深(shēn )い(🐭)露の(💺)中(zhōng )で、学士は朝(cháo )顔鉢ばち(❓)の置(zhì )並べ(🚆)てある棚の(🌂)間を(🛸)あち(🏛)こちと歩いていた。丁(🧗)度学(xué )士の(💻)奥さんは年(🚈)長(🤴)うえの(🈵)お(😪)嬢さんを(🛥)相手(🎤)にして開(📵)けひろげた(🎑)勝(shèng )手口(kǒ(🤦)u )で働(dòng )いて(😫)いたが、その時(🔇)庭を廻(huí )って来(🉐)た。
五(🐳)(wǔ(😾) )月の町(dīng )裏らし(🌵)い夜(🙉)は次第に更ふ(🐻)けて行った(🔇)。お島(dǎo )の(☕)許もとへ(⛔)手(shǒu )習に通(♏)って来(lái )る(😷)近(jìn )所の(🎤)娘達も、提灯(dēng )ち(😚)ょうちんをつけて(📿)帰(guī )って行った。四辺あたりには早(zǎo )く戸を閉め(🤫)て寝(👒)(qǐ(😰)n )る家も多い。沈まり(🔙)返(🥊)った屋(wū )外そとの方で、高(🏌)(gāo )瀬の家(🥊)のものは(🕟)誰(🕞)の声(shē(🙌)ng )とは一寸(cù(🛐)n )見当のつかない呼声を聞きつけた。
高瀬は庭(tíng )に立ち(⏩)ながら、「二(🚙)十八です(😓)」(🗂)と答えた。
高瀬はこの人(rén )が来(lái )ると、(♎)百姓画家えかきのミレ(🌾)エのこと(🤢)をよく持出した。そして泉から(💵)仏蘭西フラン(🥕)ス(📖)の田(tiá(👽)n )舎(🏑)の話を聞くのを(🤝)楽みにした。高瀬は泉が(🚌)持(chí )っ(🖖)て(🏺)いる種(⭐)々さまざまなミ(🚁)レエの(🗽)評伝を借りて読(💿)み、時(🤣)にはその一節を(🗼)泉に訳(yì )して聞(🌙)(wén )かせた(💓)。
と串談じょう(🔐)だんらしく(🥀)高(gāo )瀬(lài )が(🖊)言(yán )うと、(🦗)お島は縁側から空を眺(tiào )めて(🐧)、
「ポツン」と体操の教師は混(🛀)返まぜかえすよ(😽)うに(🈂)。
(🛣)深い(⬛)露(lù )の中で、学士(🙊)は朝(chá(🌘)o )顔鉢(🐕)ばち(🗳)の置並べてある棚の間を(🦗)あ(🍞)ち(✌)こちと(👔)歩いて(💙)いた(🖲)。丁度(😸)(dù )学士の(🆎)奥さんは(🕑)年(🤑)長うえのお嬢(🚎)さ(⛩)んを相手(shǒu )にして開けひろげた(🐷)勝(shèng )手(♊)口で働いていたが、その時庭を廻って(🉑)来た。
何(hé )処で教わ(🦇)ると(💈)もな(🎫)く、鞠(👿)子はこん(👤)なことを覚えて来て(👸)、眠(💱)る前に家中踊って(📄)歩いた。
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