二二(二二(🕓)七(qī(🚙) ))
先(xiān )師(👭)が川のほとりに立っていわ(🐅)れた。――
顔渕(yuā(🚅)n )がため息をつ(👷)きなが(🧒)ら讃歎していった。―(🕺)―
「先生の徳は(🎦)高山のよ(🦀)う(🌅)なものだ。仰げば仰(yǎng )ぐほど高い(🕜)。先生(😯)の信念は金石(shí )のようなものだ。鑚きれば鑚(🐝)(zuān )きるほど堅い(🔔)。捕捉(🛒)しがたいのは先生の高(gāo )遠な道だ。前にあるかと思うと、た(💾)ち(🚹)ま(🌲)ち後(hò(🖐)u )ろにあ(🏥)る。先生(⏬)は順序(xù(🆖) )を立てて(🔁)、(🌛)一歩一(yī )歩(bù(🐝) )とわれわれを導き、わ(📲)れわれ(🍼)の知(zhī )識をひろめ(🔖)るには各種の典籍(🥐)、文(🐣)物(💵)制度を以(🥈)(yǐ(🍜) )てせられ、われわ(🍹)れ(💨)の行(🛵)動を規制す(🌓)るに(👟)は礼(lǐ )を(🐳)以(yǐ )てせられる(🐞)。私(🌾)(sī )はその(👏)ご指導の(🏔)精(jīng )妙(miào )さ(🤪)に魅せられて、(🌚)や(👜)めようとして(🕰)もや(🏉)めるこ(😚)とが出来(🚜)ず、今(🎌)日(rì(🛋) )ま(🚏)で私(sī )の才能(né(🐹)ng )の(🍱)か(👬)ぎりをつくして努(🐲)力(💂)し(🎿)て来(lá(🐌)i )た。そ(🗺)して今では、ど(🍣)うなり(💤)先生(shē(⏮)ng )の道の(✔)本(🖋)体をは(😨)っきり(📓)眼の(🆚)前(qián )に見(jiàn )ることが出(chū )来るような気が(🚂)する。しかし、(⛱)い(🎞)ざそれに追いついて捉えようとす(🏓)ると、やは(🦁)り(👿)どうにもならない。」
「先生の徳は高(🏹)山の(🕧)ような(🤹)ものだ。仰げば仰ぐほ(🛎)ど高い。先生の信念(♐)は金石のようなも(💕)のだ。鑚(🚢)き(⏳)れば鑚きるほ(🧛)ど(💌)堅い。捕(🥐)(bǔ )捉しが(🥁)た(😻)いのは先(xiā(🗽)n )生(shēng )の高遠な道(🔰)だ。前(🍴)にあるかと思(sī )う(🏷)と、たちま(💅)ち後ろにあ(📈)る。先生は順(shùn )序(xù )を立てて、一歩一(🙉)(yī )歩(🛐)と(🏆)われわれを導(🐤)き、われ(♉)われの知識をひろめる(😗)には各種の典籍、文物(🥤)制(zhì )度を以(yǐ )てせら(🛰)れ(📒)、われ(🌎)われの行動を規制するに(🤜)は礼(➖)を以てせら(🔦)れる。私はそのご指導(dǎo )の(🕛)精(🍿)(jīng )妙さに魅せられて、や(👂)めよ(🦊)う(🍟)と(😿)してもやめ(🍭)ることが出来(🤽)ず、今(📳)日まで(🍉)私(sī )の才能のかぎり(🆕)をつくして努(🏽)力(🐂)して来(😠)た。そして今で(🍗)は(💞)、どう(👀)なり先生の(📘)道の本体をはっきり眼(➗)(yǎn )の前(✝)に(🎪)見ることが出来るよ(🏍)うな気が(💑)する。しか(🆕)し、(🎹)いざそれに追い(⚪)ついて捉えよう(🚣)と(🦕)すると、やはり(🆔)どうにもなら(🧗)な(🌦)い(😾)。」
○(🏖) 河==黄(huáng )河。
先師は釣りはされたが、綱(🎖)はえなわはつかわれ(🥂)なかった。また(🔤)矢(🕋)ぐるみ(🦃)で鳥をとられる(🥍)こと(♌)はあ(➖)った(🕉)が、ねぐらの鳥を(👴)射たれること(🚜)はなかった。
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