バラエティ番組《ramu フェラ》2行目ライン
ramu フェラあらすじ
彼(bǐ )は、しかし(🤝)、(💽)それからも、校内(🐢)を方々(🍢)歩きま(👭)わって、(🌓)上級の生徒た(😴)ちが幾人かかたまって話している(✂)のを見つけて(🕖)は、その(🔷)仲(zhò(🔬)ng )間(jiān )に入り、それとなく(💕)スト(🚑)ライキを煽動(😾)するよう(🔥)なこと(🧝)を言った(🐹)り、次郎をけなした(❇)りするこ(🗯)とを忘れ(🕍)なかった。
(🔸)みんなの頭には五(wǔ )年(nián )まえの雨(yǔ )天(🏾)(tiān )体操場にお(🌋)ける恐ろしい光景がまざまざとよ(🤕)み(🏻)がえって来た。その時(shí )の次郎(💗)(láng )の(🆓)英雄(xióng )的な態度は、忘(wà(➗)ng )れようとして(😪)も忘れられない記憶で(🐫)ある。また、これはみんなが実(⛏)(shí )際に見た(❗)わけではなかった(🔷)が、(🌩)「(🍁)三(sā(🍼)n )つ(🎟)ボタン」という綽名(🎸)のあ(🏳)った始(⚫)末におえな(🔊)い(🈶)五(wǔ(⚪) )年(nián )生(shēng )の室(🏢)崎(🏄)(qí )を(➖)相手に、次郎(láng )が死物狂いの喧嘩(⏭)をやっ(🌰)て少(😻)(shǎ(⚪)o )しもひけをとらなかっ(🕣)たという話は、あ(🍨)まりにも有(🦆)名(🦒)で(🤕)あ(🛎)り、雨天体(tǐ )操(cāo )場の記憶とともに(😢)、自(zì )然、(🏜)そ(🔣)れ(📟)も(⛅)みんなの頭(🎍)によみがえっ(😜)て来ないわけ(♎)はなかった。
彼は、(🚕)自分(fèn )の(🧙)方(👥)から馬田に(♿)言葉(yè )を(🌧)か(🏍)ける気にはまるでな(🙁)れなかったが、しかし、馬(🔰)田の(🎶)方から言葉(🌼)をかけら(💋)れること(⛄)は、十(👞)分覚悟もして(🔞)い(🛒)たし、心の(🧤)どこ(🌘)かでは、む(🎿)し(📀)ろ(🐬)期(🌱)待もし(🎨)ていた。ところが(🥪)、茶(🤑)店の(⚫)まえをとおり(🛀)過(♑)(guò(📛) )ぎて四五間行って(🏍)も(🌓)、誰も声をか(📲)け(🤖)るも(📏)のがなか(🎁)った。彼(🚷)は安(⛲)心(xīn )とも失望と(🧣)もつか(🧛)ぬ変な気持(chí )にな(🏼)り(🚥)、われ(♋)し(👭)らずうしろをふりむ(👕)いた。
馬田の視線がとう(🔆)とう横(💨)にそ(🤺)れた(🛶)。同時に、「(🙃)ふ(🐴)ふ(🧙)ん」とあざ(🐅)け(🏧)るような息が(👒)彼の(🈸)鼻をもれ(🎄)た。
「(🤠)それで僕たちが正しい願(⛵)(yuàn )いだと思った事(♍)(shì )を役所に出すの、あたり(🧥)ま(🕣)えで(👑)す。考え(🌈)が足りないことなんか、ちっともあ(🤨)りません。役所(👑)がだめ(🌦)だから正し(🦂)い願いで(🐱)も、慮して出さ(👓)ない(✴)で置こうかなんて考える人があったら、その人(💏)(rén )こそ考(🧖)えが足りないと僕は思うんです。」
(💑)その日(👝)(rì(👏) )、校長(zhǎng )は県庁に行ったきり、ついに学(🗾)校に顔を見せなかった。西山(🍗)教(🍪)頭(🌔)が何度(dù )も電話口(😬)に(😌)呼び出され、(🚈)ひるすぎに(🔄)は、五年(🖐)全(quá(🌪)n )部の学籍簿が(🏀)くせきぼを抱えて県庁に出かけた(📲)。というこ(🍺)とが、(🚭)給仕(👴)(shì(🏷) )の口から(🐱)生(🏖)徒(tú )たち(🛒)に伝え(🍽)られた(🤵)。生徒たちに(🛑)は、(💇)それが何(hé(🥃) )を意味するかは、さっ(🤞)ぱりわからな(🕘)かっ(💂)た。それ(🦗)だ(✖)け(⛳)に、不安な空気はひけ時が近(jìn )づくにつれ、次(cì )第に(🚶)濃(nóng )こくなって行(🙊)(háng )った。
次郎は、むきにな(🗯)った。敏子(🌒)は(🐩)笑って、
次郎は、詰問(wèn )き(🥄)つもんす(📺)るようにたずねた。
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