学(🍾)課に(🥟)は彼(bǐ )はかな(🔝)り熱心(⏹)だ(♿)っ(🔀)た。また、教科(kē(😩) )書以外の本(běn )も毎(měi )日いくらかずつ読(dú(💔) )んだ。たいて(🚑)い(🚁)は少年(nián )向きの雑誌や伝(yú(😙)n )記類(📇)だったが、恭一(🏧)の本箱か(😹)ら、美し(🙂)く装幀さ(🐙)れた詩集や歌集などを(😉)、(🐊)ちょいちょい引(yǐn )きだ(🔫)して読むこともあった。むろ(🗯)ん(🚮)そのいずれ(🎙)もが、彼(bǐ )に(🕉)はまだ非常にむずかし(❌)かった。しかし、恭一(⏫)におりおり解(🐭)釈(🔵)かい(⚾)しゃくしても(🛒)ら(🔅)ったりしているうちに、(😺)詩や歌(gē )のこころとい(😥)うものが、(💳)いつ(🍳)とはな(😹)しに彼(bǐ(🔜) )の感情(🔇)にし(🍼)み(🔞)入(🤞)って来た。そして、時(🔦)には(💜)、寝床にはいってから、(🍉)自(📞)(zì(🧙) )分で(📸)歌を考え(🥟)、そ(🍚)っと起(🚊)きあが(🧢)っ(🍓)て、それを(🌫)手帳に書き(⛰)つけたりする(📵)こともあった。
「し(🏉)かし、本田の弟にしちゃあ(🍴)、(🚎)すご(🍶)く勇(yǒng )敢だ(🆑)ね。ふだんか(💓)ら、そ(🎴)うなん(🈯)か(🤕)。」(🏀)
「誰にも言(🔝)わ(😥)んでおいてくれよ(🗼)。」
みんながどっと笑(xiào )った。恭一はてれく(🌆)さ(💳)そ(👥)うに苦(kǔ )笑(👖)して、顔(yá )を(🛥)ふせた(🔏)。
(五年生に(💔)口実(💀)を与えてはならない(🔂)。)
(🚿)雨天体操場事件(🚐)は、翌日になる(🚽)と、も(❣)う(🗑)全校生徒(🗯)の噂の種(👓)になっていた。恭一の(🏴)教室(shì )でも、始業前からその話(🍂)でにぎや(😾)かだった(🥞)。
「どうせやる以(📦)上は、(🕓)堂々の陣(🔈)じんを張って、だらしのない今(jīn )度の五(🍐)(wǔ )年(nián )生を反省させる(🌸)とこ(😑)ろまで行くんだな。」
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