日本《授業 射精》2行目ライン
授業 射精あらすじ
「了海とや(🍛)ら、(🤘)いかに(🕒)僧形に身(shēn )をやつすと(👭)も、よ(✊)も忘れはいた(🔚)すまい。汝(rǔ )、(😭)市九郎と呼ばれし若年(nián )の砌(qì )みぎり(🍳)、主人中川三郎兵衛を打(dǎ(🏮) )って立ち(🐇)退いた覚(🍮)えがあろう。某(mǒu )それがしは、(👇)三郎(😾)(láng )兵(bī(🗣)ng )衛(⛱)の一子実(shí )之助と申(🌘)(shēn )すものじゃ。もはや、逃れぬところと覚(jiào )悟せよ」(🌉)
やがて、市九郎(láng )は(🏤)、雨露(lù(❤) )を凌し(➖)のぐ(🤣)ために、絶壁に近く木(🤯)小屋を(🕧)立てた。朝は、(🕖)山(🌽)国(😵)(guó )川の流(liú(🧟) )れが星(xī(♍)ng )の光を写(xiě )す頃(🛌)から(🏴)起き出(chū )て、(🚾)夕(xī )は瀬鳴(👝)せ(📕)なりの音が静(♑)寂(📗)の(💶)天(🦒)地に澄み(🈴)かえる頃(qǐng )までも、止めな(➗)かった。が(🏵)、行路(lù )の人々は、(♌)なお嗤笑の言(yán )葉を(🐆)止めな(🈚)か(🍥)った。
(⏺)運転手は、(🔫)気の(🧜)抜(bá )けた(👺)人間の(🐄)よう(🔂)に、命ぜらるゝ儘ま(🔓)まに、フ(✍)ラ／(📞)＼と駈かけ出した(🍃)。
自動(🏧)車は、風(🎶)を捲(juǎn )まいて走(🎧)った。可(📯)なり危険な(💋)道路(lù )で(🕺)はあっ(🌮)たけれども、(💛)日(🌄)に幾回と(📝)な(✨)く往返ゆ(🕎)きかえりし(😿)て(🤜)いるらしい(⚫)運(yù(🤒)n )転(🌮)手は、(🌱)東(🔮)京の(😁)大路(⛲)を走るよりも、邪魔(🍁)物(🥙)のないの(😌)を、結句(jù )気楽そ(🐏)う(🕉)に、(🐠)奔(bēn )放自(🐴)(zì )在(zà(➿)i )ほ(🍊)んぽうじざいにハンド(🏾)ルを(🚤)廻した。その大胆(🎠)な(💭)操縦が、信一郎達を(🧠)して、(💟)時々ハ(📢)ッと息を呑の(🗃)ませることさえ(🦒)あった。
「君！ 君！ 気(🔸)を確た(⬆)し(🚢)かにしたまえ。」
(🎩)彼は一(yī )寸(cùn )ちょっと(🍪)した好(hǎo )奇心を唆(🦖)そ(🧖)そられなが(😀)ら、(🚙)暫しばら(🏜)くの伴(🦔)侶はんりょたるべき人(🚯)の出て来(🚮)るのを(🎎)、待(dài )ってい(🖋)た。
「いやそ(👅)うでもありません。」そう(🔮)云(yún )いながら、(🚶)青(qīng )年(nián )は力無(🛍)さそうに口(🍠)を緘(🙊)つぐんだ。簡(🏋)単(🐶)に言(yán )葉では、現(xiàn )わされない(⛸)原因が、(👦)存(🛁)在する(🥈)こ(🔳)とを暗(àn )示(shì )するかのように。
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