漫画《艦 これ クリアート》2行目ライン
艦 これ クリアートあらすじ
「何んだベラ棒(bà(🛌)ng )奴！ (🤚)ウン、野郎！」さつきの(🥦)、醉拂つた(🔥)百(bǎi )姓が又(🙆)身(shēn )體(🛥)をヨ(🌇)ロめかして、壇に上(shàng )つ(🈵)てきた。「何(🥀)(hé )云(🅾)つてるんだい。老ボレ。そ(🏨)つ(😣)たらごどで俺だちの貧乏ど(🥘)うしてくれ(🦌)る(✴)んだ(⛑)い。」
話が(✔)かうしてゐるうちに纏(😵)つて行(háng )つた。源(🤝)吉(🐑)は誰か(👾)らと(🏐)なく、校長先生が裏(lǐ )に(👥)※(「廴(😠)(jiàn )＋囘(huí )」、第4水準(💢)2-12-11)つてゐる、(🛡)とい(〰)ふ事(😊)をき(🚆)いた(🎫)。所(😤)(suǒ )が、同じ(🚸)村のある百(🔰)姓が、地(🤜)主(zhǔ(🦈) )のために、(☔)立(💡)退きを(🏦)せまられて(🏖)ゐるといふことが出(📣)來(lái )上つてか(🚲)ら、急に(⛓)さういふこ(🤥)とが積(🔇)極的になつ(🆓)た。
そして、「陳述書(🚍)」を五分も(💟)十(shí(😣) )分もかゝつ(🌰)て讀(🚵)んでしまふと(🍟)、(🕗)「馬(mǎ )鹿野郎(láng )。一(yī )昨日を(♈)とゝひ來い！」と、(👉)どなつて(🖕)、それを石(shí )山の膝(📛)に(⏲)投げかへして(📴)よこした。
――誰(🌘)もない。ぢや俺だ(🍼)ちは生(💋)(shēng )き(🃏)るんだなあ(🥡)。そ(😁)したら(📛)、俺だちは俺だちの方法を實行(🈲)(háng )する(🕠)んだ！
源吉は、(💒)母(mǔ )親の(🤖)顏を見(🕛)(jiàn )た。「うん？」
あと(🌑)で、母(🦆)は(🚰)とう／＼その晩(wǎn )のこ(🈷)とを云ふ(🕔)と、(🛡)
「大(dà )き(🐟)な圖體(🐄)(tǐ )しやがつ(📿)て、この野(yě )郎。」
石(⏫)山は(🎎)「齋藤案」を持ち出(🀄)して、それに對して(📤)論議を進(🤑)め(⤵)ることにし(🌧)ようと計つた。
「覺(🐍)えてろツ！」
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《艦 これ クリアート》よくある質問
Q1どのプラットフォームで無料でオンラインで視聴できますか?《艦 これ クリアート》?
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Q2《艦 これ クリアート》主演はどの俳優ですか?
Aネットユーザー：主な俳優はしばとみとみえ(柴富富栄)
Q3《艦 これ クリアート》いつ発売されますか？/いつ放送されますか？？
Aネットユーザー：2025詳しい日程については、Googleクエリ。
Q4《艦 これ クリアート》再生が止まってしまったらどうすればいいですか?
Aグーグルネットユーザー：再生ページが停止した場合は、ページを更新するか、再生ソースを変更することができます。
Q6《艦 これ クリアート》評価:
A「失礼(🌅)ですが(❇)、」青年は、か(🛥)えろうと(💆)する男爵のま(🍫)えに(🔧)立ちふさが(👞)り、低(👢)い声で言った。「養う(🍟)の(😕)、ひきとる(📇)の(🧒)と、そんな(💝)問題は、古い(🕞)と思います。だい一あなたには(🌄)、(💥)人間ひとり養う余(🍒)裕ございますか。」(🏰)男(🛹)爵は、どぎ(🕷)もを抜かれた。思わず(🍀)青年の顔を見直した。「自(🔐)身の行為の覚悟が、いま一ばん急な問(💌)題ではないのでしょうか。ひとの(🆔)こ(👒)とより、まず(🛃)ご(🐯)自分(💿)の救済をして下(🥤)さい(💀)。そ(🐧)うして僕たちに見せて(💧)下さい(👀)。目(🤰)立た(🍁)ないこと(🎰)で(👌)あって(🧐)も、僕たちは尊敬し(🛀)ます(🚼)。どんなにささやか(📥)でも、個(🥠)人の努力を(🔆)、ちから(🤷)を(🚈)、信じ(🦏)ます。むかし、ばらば(🔫)らに(🥂)取(🦊)り壊し(🐃)、渾沌(🐅)こんとんの淵ふちに沈めた自意識を、単純に素(👓)朴に(👼)強(✅)く育て直すことが、(🛍)僕(🍠)たちの一ばん新しい理想になり(🚑)ました(🔚)。いま(🚷)ごろ、(🤰)まだ、自(🏢)意識(🐶)の(🧞)過(😸)剰(🏷)だの、ニヒルだのを(🌲)高(📖)尚な(🕍)ことみたいに言っている(🚼)人は(🍠)、(🧜)たしかに無(⚫)智です。」
Aすると(😄)、或る日(📄)のことである。晝(🚕)の休(🔙)み(🍢)に運動場をぶらつきな(🛎)がら、(♎)生徒(✳)たちの餘念もな(🔅)く遊(🗒)んで居る(🙁)様子を眺めて居た貝島(😙)は、―――(✌)此(🍺)れ(🌒)は(🔣)貝(🔘)島の癖であって、子供(🎪)の性(👪)能(🐎)や品(🚖)行などを観察す(🕣)るには、教場よりも運動場に於(📬)ける(🚼)彼等の言動(⛲)に注(🆑)意す(👫)べきであると云(🎱)うのが(🙇)、平素の(🦀)彼(👦)の持論で(⛸)あった。―――(🚚)今(🏚)しも彼の受(⬅)持ちの生徒(📇)等が、(🏀)二た組に分れて戦争ごっこをして居るのを発(🏡)見した。其(👛)れだ(〰)け(🦗)な(📪)らば別に不思議でも何(🐄)でも(🈵)ないが、その二(♏)た組の(♓)分れ(🙁)方がい(😥)かに(🌙)も奇妙(🔲)な(🔵)のである。全級で五十人ばかりの子供があ(🏢)るのに、甲の組は(🔦)四十人ほ(👨)どの人(🌸)数か(🧗)ら成り立ち、乙(💮)の組には僅(🐔)か(🍨)に十人ばか(📳)りしか附いていない。そうして甲組の大(🍓)将は(🏺)例の生薬屋(🚭)の忰の西村であって、二人の子供を(🙂)馬に(📩)させ(📤)て、其の(🈳)上へ跨りながら、頻りに(🌘)味(🧕)方の軍勢を(🐑)指揮して居る。乙の組(🙆)の大将(⛴)はと見ると、意外に(🚽)も新入生の(🔽)沼(🍈)倉(👷)庄吉である。此れも同(😵)じく馬に跨っ(⛩)て、平生の無口に(🏅)似合わず、眼を(🏤)瞋(👢)い(🥙)か(🏜)ら(🍄)し声を励まし(🍞)て小(👐)勢(🏞)の(🔴)部(🐫)下を(⤴)叱※(🍅)(「口＋它」、(⛏)第3水準1-14-88)し(🚼)ながら、自ら陣頭に立っ(🐂)て目にあまる(🚸)敵(🌐)の大軍の中へ突進(⛄)して行く。全体沼倉は入学してからまだ十日に(🏸)もならないの(🏃)にいつの間に(🕉)これほどの(💺)勢力を振(🎉)うようになったの(🐜)だろ(㊙)う。貝島は其(📰)の時ふいと好奇(🙌)心(🗃)を唆られた(👰)ので(🚓)、両頬に(🈳)無邪(📛)気(🐕)な(📕)子供らし(📈)い微(📨)笑を(🛐)浮べなが(⚡)ら(✔)、さも面白さに釣り込まれ(🌒)たよう(🎾)な顔つきを(🚠)して、尚も熱心に合戦(🔁)の(🕝)模様(🕡)を見守って居た。と、多勢の西村組は忽ちのうちに沼倉組の(⛴)小勢の為めに(🤳)追い捲(🚗)くられ(🐵)て、(🤹)滅(🐵)茶(🧓)々々(〽)に隊伍を掻き乱された揚句(💗)、右往左往(🤦)に逃げ惑って居る。尤も(💣)沼倉組の方(🌿)には、腕(🚈)力の(🛤)強い一騎当千の少(🐪)年ばかりが(🦑)集(🥠)っては居るの(🔬)だけれど、(🔡)それ(🆒)にし(🐧)ても西村組の敗北のしかたは餘りに(📔)意気(🙇)地がなさ過ぎる。殊に(🍔)彼等は、誰よ(🕘)りも沼倉一人を甚しく恐れて居るらしい。外(😔)の敵に(🔱)対しては(⛰)、衆を恃たの(🧑)んで可なり勇敢に抵抗するのだが、一と度び沼倉が馬を進めて駈けて来(🏔)る(🎩)や(👫)否(😵)や、(👦)彼等は急に浮(💙)足立って、ろく／(🥃)＼戦いも(🚽)せずに逃げ出(🚢)してしまう。果ては(📢)大将の西村までが、(🗞)沼倉に睨まれ(😧)ると一と縮(🔜)みに(⏬)縮(🗓)み上って、(👜)降参し(🛵)た上に生(🤡)け捕りにされたりする。その癖沼(♎)倉は(📝)腕力(📴)を用(🈸)うるのでも何で(✏)もなく(🤸)、たゞ縦(🏁)横に敵陣を突破して、馬上か(🦉)ら号令をかけ怒罵(💵)を浴あ(🔤)びせるだけなのである。
A全く彼女の(📃)身に(🈹)なった(🌊)らば口やかま(👃)しいこの老(🚒)人の伽と(💤)ぎをするのも大概で(♊)はなかろう。老人(🎬)の方では眼にも(🔒)入れ(🏨)たいほど(🌦)可愛がっ(⛰)て、(🔔)遊(🙉)芸の(🐀)事(👶)、(🌅)割烹かっぽうの事(🥔)、身だしなみの事、何から何ま(🍿)で研みがきを(🐎)か(✡)けて、自分が死ん(🚋)だら何処(😫)へ(🐅)なりと立派な(🚥)所(🔈)へ縁(😫)づけられ(🥈)る(🏰)ように丹精(😜)をこめているの(👻)だけれど、そう(🕦)云う時代(😧)おくれの躾(🏩)しつけが若い(👄)身空の女に取ってどれ(🧜)ほ(🌻)どの役に立つであろう。見(🚅)る物と(🍌)云えば人形芝(🙏)居、(🐠)たべる物と(📧)云(💶)えば蕨わらびやぜんまいの煮(😁)つけでは、お久(😓)も命が(🤧)つづくまい。たまには活動も見た(🌋)かろうし、洋食のビフテ(🕺)キもたべ(🔼)たいであろう(🚑)に、それ(📇)を辛(😺)抱し(⬛)ているのは(🌒)さすが(⏱)に京都(🕕)生れであると、(🙀)要は(👺)ときどき感心も(🛤)すれば、こ(⛅)の女の心の(🦏)作用を不思議に思(🤐)うこともある(👉)。そう(🤟)云えば老人は、ひ(🖖)ところ投げ入れの(🔶)活け花を覚え込ませるのに夢中で(⛔)あっ(🖥)たが、それがこ(🏼)の頃(🍅)は地(🎈)唄(🍴)にな(📝)って、週に(👮)一度ずつ(🎷)、(🥑)わざわ(😦)ざ大阪(😍)の南の方に(🐞)住んでいる(😨)或る盲人の検校けんぎょうの許も(🆓)とま(📛)で二人で(🎞)稽古けいこに(🐺)行(🍋)くのである。京都にも相(🏤)当(✨)の師(🐴)匠(🥜)はあるのに(🏐)大阪流を習うとい(🚿)うのは、それ(⏩)にも老人の味噌みそがあって、彦根屏風(💊)びょうぶ(🍤)の絵姿などからひ(🍿)ね(📫)り(💹)出した理窟(🐌)で(⏺)で(🈁)も(🆖)あろうか、地唄の(🛥)三味(😈)線という(🅾)ものは、大阪風(💀)に、膝へ載せないで弾く(🥦)のが(💪)い(🤪)い(🥛)。どうせ今から(🥪)習(🕒)ったのでは上手になろう筈もないか(🚟)ら、せめて弾(👧)く形の美しさ(🍯)に情趣を酌(💈)くみ(🙏)たい。若い女が畳の上へ(🌘)胴を(🌖)置いて、からだを(👊)少しね(🌆)じらせ(🕔)ながら弾いている姿に(🔔)は味わい(👣)があ(🏏)る、とそう云っては、お久の三(🔴)味(🧛)線を聞くと云う(🏤)よりも眺めて楽しもう(🙁)とい(✡)うので(🍰)あった。
A「(🌺)どうしたの。」(🦖)
Aそ(🎨)して再び私の方を振(🔐)り返っ(❤)て、
Aあの、神門を這入は(🍿)いって大極殿だいごくでんを正面(🏏)に見、西の廻廊から神苑に第一(💖)歩を蹈ふみ入れた所にある数株(🌭)の(💛)紅(🍅)枝垂べにしだれ、―――海外に(🌭)までその美を(👉)謳(🥦)うたわ(🦀)れ(📸)て(🕸)いると云う(😷)名木の桜が(🎛)、今年はどんな風であろ(🔮)うか(🔍)、(💘)もうお(🖱)そくはないであ(🆖)ろうかと気を揉もみなが(⛷)ら(💊)、毎年廻廊(🚬)の門をくぐ(🔊)る(📌)迄(🎛)ま(⛱)ではあ(🎒)やし(💱)く胸をときめかす(🌦)のであるが、今年も同じ(🏘)よ(🕔)うな思(🕡)いで(📶)門を(📇)くぐっ(🙌)た(✋)彼女達は、忽たち(🚣)まち夕(🐶)空にひろがっている紅の雲(😩)を仰ぎ見ると、皆(🆎)が(😍)一様(💉)に(🤲)、
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